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WORD格式 专业资料整理 八年级下册英语教案（外研版） 【课题】 Unit 10 Section A 1a-2c (1 课时 ) 【学习目标】 知识目标：学习反义疑问句的用法 技能目标：提升学生的听说以及闲聊在英语表达中的定义和操练。 情感目标：了解聊天的文化知识。 【重点、难点】 掌握反义疑问句的使用。 【导学指导】 温故知新 复习短语 go swimming 去游泳  wait in line  排队  hate doing sth.  讨厌做某 事 So am / do I  我也是。 It looks like rain  看上去要下雨了。 wait for the bus/ train  等车  be late for/to  迟到 I hope so/not. 我希望如此 / 我不希望这样。 自主互助学习 1、学生观察 1a 中的图片相互提问： A：what can you see in picture 1? B： I can see ?? . A ： What are they doing? B ： They are ?? .( 学生通过相互提问熟悉图画内容，为听力做准备。 ) 等否定词时（不包括加否定前缀变来的，如：疑问部分用肯定形式。 They have never been to the farm, have they? There