汽车电工电子技术电路的组成及电路的基本物理量的测量.docVIP

《汽车电工电子技术》教案 PAGE 1 项目 电路的组成及电路的基本物理量 教学 目标 知识目标 1、掌握电路的组成及作用。 2、掌握电路的基本物理量的概念。 能力目标 1、能画出正确的基本电路并会连接电路。 2、能解释各物理量的概念，并会测量。 素质目标 1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。 2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。 教学重点 电路的组成及电路的基本物理量 教学难点 电路的组成及电路的基本物理量 教学准备 多媒体设备、电工电子实验台、教学教案。 课 型 理实一体（授课地点：A区实训楼5楼） 课时 4课时 教学过程 教学内容 教学方法、手段 师生 活动 时间 分配 导入 清点人数、组织座位，强调安全操作规范。 导入课程：电路是电流的通路。 情境教学法、多媒体 1、教师讲解； 2、学生听课 5分钟 教 学 实 施 告知 一、电路及其组成 1、电路：电流通过的路径。 2、组成：由电源、负载和中间环节等电路元件或设备组成。 3、作用：实现电能的传输和转换;或信号的传递和处理。 二、电路模型 1、无源元件 在稳定的直流电路中： 电阻——纯电阻，耗能元件； 电容——开路，储存电能； 电感——短路，储存磁场能量。 2、有源元件 (1)理想