处理含双参平面向量问题的五大策略.pdfVIP

2017年第 1期 中学数学研究 ·47· 处理含双参平面 向量问题的五大策略 江西省信丰中学 (341600) 张二生 平面向量是高中数学知识的一块重要 内容，它 上，BE=ABC，DF= DC．若AE ·AF=1，CE ·CF 集数与形于一体，与代数、几何以及三角函数等数学 知识紧密地联系在一起，它作为高考的重要考点，经 =一了2， 则A+ ： ( )． 常出现在选择与填空的压轴题中，尤其是含双参的 平面向量问题，近几年高考命题的频率比较高，考生 丢 占． c．詈 ． 在处理这类问题时，经常感到无助，不知从何处找到 切入 口．作为教学一线的高中数学教师，笔者对近几 解 ：如 图2，．’‘AE=AB+ 年各个省份有关含双参平面向量问题的高考题与模 BE =AB +ABC．AF = AD + 考题进行了系统的整理，归纳 出了处理这类 问题的 DF ： AD + DC ．AE ·AF。 五大策略，供大家参考，以飨读者． 策略一、直角坐标法 = (AB十ABC) ·(AD+ 图2 直角坐标法是处理平面 向量 问题的主要方法， DC)=AB ·AD+ A日·DC+ 只要能够建立直角坐标系，把点的坐标表示出来，则 向量的坐标就可以求出来，从而含双参平面向量 问 ABc ·AD+A c ·Dc=2×2×(一 _)+4 + 二 题就可以用坐标公式解决． 1 例 l (2015年九江模考题)已知四边形ABCD 4A+2×2x(一—})A =一2+4(A+ )一2A = 厶 中，AB／／CD，AB：2CD，M，N分别为 CD，BC的中 0 — —_+ — — — — + ———+ l，．-．2(A+ )一A =—_J)．．·’cE·cF=(1一A) 点．若 =AAM + AN，贝IA+ = ． 厶 — — — — — — — 解 ：可 将 本 题 四边 形 · ’ C (1一 )ClD=(A —A一 +1)CB ·C = ABCD特殊化为直角梯形，建 立坐标系求解，如图1所示． 2×2×(一 一)(A —A一 十1)=一2[A 一(A+ 设AB ：2a，AD =b，则CD= 1 ，’ )+1