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第五单元 平行四边形和梯形
教 学 设 计
第4课时 画长方形和正方形
教学内容
教材第60页的例4和“做一做”。
内容简析
例4 主要是介绍长方形和正方形的画法,使学生经历解决问题的一般过程。教学时放手让学生通过自主学习进行归纳总结,教师只起到引导和点拨的作用。
教学目标
1.进一步掌握长方形和正方形的特征。
2.根据已掌握的画平行线和垂线的知识,画长方形和正方形。
教学重难点
画长方形和正方形的方法。
教法与学法
1.在教学中,可以通过设问进行点拨引导学生进行对比学习,让学生自己尝试解决,自己探究发现,找出画法。
2.让学生在小组合作、交流讨论等活动中,引导学生通过动手操作、思考交流、体验
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