三年级上册3吹泡泡语文s版.pptxVIP

泡泡3.吹学院路小学预习汇报51、课文共有（ ）个自然段。2、是否已经读过课文？ 是否已经画出生字新词？ 是否已经完成了预习笔记？有备而来默读课文 边读边想课文主要讲了一件什么事？ 本文是冰心奶奶（ ）自己小时候玩（ ）的游戏。可以看出，冰心奶奶的童年生活充满（ ）。回忆吹泡泡留恋 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。文中的“我”指的是谁？答：指的是作者，冰心。默读“学习链接”P18 冰心奶奶的原名叫谢婉莹，冰心是她的笔名。她是现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。 冰心奶奶热爱儿童，尊重儿童，重视儿童教育工作。她长期为孩子们写作，是我国最早创作儿童文学、对儿童影响很大的作家之一。冰心奶奶爱我们，我们只有好好学习，才能回报她给我们所有孩子的爱！学习目标默读体会——理解在心1、朗读课文有感情，让老师同学都爱听。2、会读、会写、会说本课生字。我会读láng yì liè wǎn廊子 容易 破裂 木碗 若是 脆弱扯开 圆润 渡过夕阳ruò cuì chě rùndù xī戏 游戏 看戏易 容易 简易碗 木碗 饭碗根 一根 树根飘 飘游 飘动扇 扇子 纸扇浮 浮光 漂浮若 若是 假若散 四散纷飞 散开 夕 夕阳 除夕越 飞越 越过骄 骄傲 骄阳傲 骄傲 傲气我会写会写词语游戏 容易 木碗 漂游 扇子 浮光 若是 散裂夕阳 飞越 骄傲四散纷飞读一读，想一想 这篇课文共有几个自然段？ 哪一个自然段写吹泡泡？ 哪一个自然段写玩泡泡？ 哪一个自然段写作者看到泡泡在空中漂游所产生的想象？ 默读课文1——3自然段， 说一说： 1、你从1、2自然段中了解到什么？ 2、冰心奶奶是怎么样吹泡泡的呢？（用“先……然后……接着......”的顺序来介绍吹泡泡的过程） 3、你是怎么样吹泡泡的？和冰心奶奶的有什么不同？ 读课文4——5自然段， 说一说： 1、冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样子的？ 2、冰心奶奶看到这些肥皂泡，想象到了什么？ 3、目送它们，“我们”心里为什么充满了快乐、骄傲与希望？ 4、冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？ 童年是非常美好的，童年的往事充满着快乐和幸福。冰心奶奶用她智慧的双眼，生动细腻的描写，把我们带进了她美好、难忘的童年。我们仿佛看到了那一个个泡泡，它们是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。冰心奶奶带给我们的不仅仅是“吹泡泡”的快乐，还有她热爱生活，富有童心的思想境界。 课外拓展：冰心奶奶写的《吹泡泡》多有趣啊！请同学们吹一吹泡泡，感受其中的乐趣！再见