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- 约 11页
- 2020-02-04 发布于云南
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习作指导专项课件;第四单元 习作指导;1.【审题训练】填一填,明确本次习作的任务。
(1)审清题目:这篇习作属于( )的文章。
A.写人 B.记事 C.写物 D.写景
(2)审清内容:下面内容与本次习作有关的有( )。(多选)
A.动物的外形 B.动物的来历
C.发生在动物身上的事情 D.我与小动物之间的感情;(3)审清重点:对于本次习作的方法,下列说法
错误的一项是( )。
A.选取自己熟悉的动物
B.仔细观察,抓住特点
C.动物不是人,无法写出事情
D.写出对动物的喜爱之情,使其形象更加丰满;2.【选材训练】下面哪些材料适合给出的习作题目?在括号里打“√”。
题目:我的小黑狗
(1)可以写你和小黑狗之间发生过的一些有趣的事情。 ( )
(2)描述小黑狗的外形,要按照一定的顺序写。 ( )
;(3)可以写小黑狗的活动情况及生活习性,表达出自己对小黑狗的喜爱之情。 ( )
(4)写同学赵丽想借我的小黑狗玩几天,我不同意,然后我俩闹翻了。 ( );3. 【佳段赏析】读读下面的片段,借鉴写法。; 这段文字用比喻的修辞手法描写了小鹅的动作,并对母鸡的外貌和动作进行了描写,体现了母爱的伟大。
;要想写好本单元的习作,可以参考下面几点建议。
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