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冬夜读书示子聿;; 示：指示，训示。
子聿：陆游的小儿子。
题意：用冬夜读书生发的感想教育
儿子子聿。;走近陆游
陆游，字务观，号放翁，越洲山阴(今浙江绍兴人)，南宋著名爱国诗人。陆游的诗内容丰富，题材广泛，其中多是抒发个人政治抱负，反映人民疾苦生活的，风格雄浑豪放，具有鲜明的时代特色。今天我们要学习的是一首陆游教育儿子的诗。;;◆学问：指读书学习，即做学问。
◆无遗力：遗，保留，无遗力就是精力
毫无保留，即竭尽全??。
◆始：才能。
◆纸上：指书本上。
◆终：毕竟；终究。
◆觉浅：感到肤浅，不够完善。
◆绝知：深入透彻地理解。
◆躬行：亲身实践。; 纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
;; 理解了诗意，你认为这首诗陆游想要告诉儿子的是什么呢？ ; 这是一个寒冷的冬夜，温暖
的书房内，陆游拨亮了桌上的油
灯， 。;;;;杂 诗
[晋]陶渊明
盛年不再来，
一日难再晨。
及时当勉励，
岁月不待人。
;读书有所见作
[清]萧抡谓
一日不读书，
胸臆无佳想。
一月不读书，
耳目失清爽。
;
劝 学
[唐] 颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。 ; 劝学诗
[唐] 韩 愈
读书患不多，
思义患不明。
患足己不学，
既学患不行。 ;※旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
※立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
※读万卷书，行万里路。 ——刘彝
※风声、雨声、读书声，声声入耳；
家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成;;;再见
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