成正比例的量》.pptxVIP

正 比 例自主探究1 文具店有一些红彩带，销售的数量与总价的关系如下：数量/m1234567…总价/元3.5710.51417.52124.5…单价/元…1、观察上表，弄清楚表中有哪两种量？总价是怎样随着数量变化而变化的？2、算一算：上表中相应的总价与数量的比分别是多少？比值是多少？3、自学教材45页内容，说一说：表中总价与数量两种相关联量是怎样变化的？他们的变化有什么规律？像这样的两种量成什么关系？什么样的两种量叫成正比例的量？怎样用字母表示正比例关系？数量增加，总价随着增加 ······1447210.533.51 = = = = ······ = 3.5，比值一定。数量/m1234567…总价/元3.5710.51417.52124.5…单价/元3.53.53.53.53.53.53.5… 因为彩带的单价一定，所以彩带的总价随着数量的变化而变化。数量增加，总价也相应增加，数量减少，总价也相应减少，而且才带的总价与数量的比值一定，我们就说总价和数量成正比例关系，总价和数量叫做成正比例的量。= k (一定)yx 如果用字母 x 和 y 表示两种相关联的量，用 k 表示它们的比值(一定)，正比例关系可以用下面的式子表示:24235282114702 4 6 8 10 12 14数量/m上页表中的数据还可以用下面的图象表示：总价/元(1)从图中你发现了什么?各点均在一条过原点的直线上。4235282114702 4 6 8 10 12 14数量/m (2)不计算，根据图象判断，如果买9米彩带，总价是多少？49元能买多少米 彩带？（3）小明买的彩带的米数是小丽的2倍，他花的钱是小丽的几倍？总价/元巩固练习我们开出几小时了?行驶了多少千米?汽车行驶的时间和路程如下表。时间/时123456路程/km80160240320400480时间/时123456路程/km80160240320400480(1) 写出几组路程和相对应的时间的比，并比较比 值的大小。说一说这个比值表示什么。80 : 1 = 80240 : 3 = 80400 : 5 = 80160 : 2 = 80320 : 4 = 80480 : 6 = 8080 表示汽车行驶的速度。因为= 速度(一定)，路程时间时间/时123456路程/km80160240320400480(2) 表中的路程和时间成正比例吗？为什么？所以成正比例。(3)在下图中描出表示路程和相应时间的点，然后把 它们按顺序连起来。并估计一下行驶 120 km 大 约要用多长时间。路程/km480400320240160800 1201.5 1 2 3 4 5 6 7时间/时时间/时123456路程/km80160240320400480播音员的播音情况如下时间(分)25810…字数(个)500125020002500… 播音员的播音时间和播音字数成正比例吗?为什么? 姚明的身高变化情况如下图:身高（cm）17017016015015014013012011010010090858070706052501周岁2周岁6周岁9周岁6个月出生时姚明的身高与年龄是成正比例的量吗？ 判断下列各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。√（1）宽一定，长方形的面积和长。( ) （2）书的总页数一定,已经看的页数和没看 的页数。 ( )×（3）同学们订阅《数学报》，应付的钱数 和订购的份数。( )√（4）路程一定,汽车行驶的速度和时间。 ( )× 1、判定两个量是否成正比例，主要看它们的（ ）是否一定。 2、苹果的单价一定，苹果的数量和总价。（ ）和（ ）是相关联的量。因为：所以（ ）和（ ）是成正比例的量。　（ ）＝（ ）（一定）（ ）我的收获比值数量总价总价单价数量数量总价圆的半径和它的面积。思 考r小新跳高的高度和他的身高。思 考法国数学家——笛卡儿 数学史上的最伟大转折点是笛卡儿的变数 他用运动的观点，把变数引入了数学。建立坐标系，把“点”与“数”相对应，用方程来解决图形问题。 数学在思想方法上发生了根本的转折：由常量数学进入了变量数学的时期。