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北师大版四年级数学下册;一、图形特征;从图①、②中，你看到了（ ）形，它具有（ ）的特征。
从图③中，你看到了（ ）行，它具有（ ）的特征。;判一判;在生活中你还见过运用
三角形和平行四边形
的情况吗？;三角形分类;填一填;判一判;直角三角形：??????????????????????????
锐角三角形：??????????????????????????
钝角三角形：?????????????????????????? ;;;;;;;;;;四边形;判一判;;有一组对边平行 平行四边形 正方形 长方形 直角梯形;;这是一张梯形的纸片。请你想办法剪一刀，剪出一个平行四边形。;这是一张梯形的纸片。请你想办法剪一刀，剪出一个平行四边形和一个三角形，一共有几种。;三角形;填一填;选一选;（4）把一个直角三角形分成两个小直角三角形，每个小三角形中三角形中三个内角的和是（ ）度。
A 360 B 180 C 90 D 45;;;求下面个角的度数;1.三角形ABC中，∠A=45°,
∠B=80°,∠C=?
2.三角形ABC中，∠A=120°,
∠B=13°,∠C=?;下面每组三个角能组成三角形吗？
1）60°75°30 °? ?2）120°30°40°
3）45°45 °90°????4）35 ° 45°100°??;;补玻璃;;已知∠2=44°，
∠3=∠4=35°，
求∠1的度数. ;求一求;;;;你能用下面的小棒摆成三角形吗？
（1）6厘米、3厘米、2厘米（ ）
（2）6厘米、4厘米、6厘米（ ）
（3）6厘米、8厘米、2厘米（ ）;小淘气要从学校到少年宫参加课外活动，你们能帮帮他找找走哪条路路程最短吗？并说明理由。;一个三角形中，两条边分别是3cm和
4cm，那么第三遍可能长（ ）。
A.10cm B.6cm C.12cm;;如果三角形的两条边的长度分别
是5cm和8cm，
那么第三条边最短可能是多少cm？;3cm;;;;;下图中一共有多少个带 的长方形？;;先看一看下图中三角形的个数有什么变化，再填一填。;谢谢！
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