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- 2020-02-05 发布于江西
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第二节?环境污染的危害
教学目标
1.理解环境污染对生物的不利影响。
2.了解环境污染与人体健康的关系。
重点难点
本节的教学重点是环境污染对生物的不利影响。
教学过程:
引言:人类生活在自然环境中,是靠吸收自然环境中的物质和能量而生
存和发展的。所以,人类的生存和发展是与自然环境密切联系的,离开了自然
环境,人类就无法生存,人类也是自然环境长期演化的结果。当环境受到污染,
使某些化学物质突然增多,甚至出现了原来环境中不曾有的合成化学物质,破
坏了人与环境之间的平衡,就会引起机体疾病,甚至死亡。
一、污染对人体危害产生危害的原理
大气、水、土地和食物是环境中的四大要素,它们是人类和各种生物不可
缺少的物质。环境污染首先影响这些要素,并直接或间接地造成对人体健康的
危害。
人体各系统的生理功能在某种程度上对环境的变化是适应的,他除了能吸
收、消化各种有益物质外,还有解毒和代谢功能,从而使人体和环境达到统一。
但是人体对污染物的解毒和代谢功能是有限的,若污染物进入了环境,并通过
各种途径侵入人体,一旦超过了人体所能忍受的限度时,就会引起中毒,并导
致疾病或死亡。
二、污染物对人体的危害
(1)以“水污染与人体健康”的图解为例讲解
大气污染、水污染、固体废弃物污染以及噪声污染同样危害人类健康,请
同学根据我刚才的图形设计来讲解这些污染与人体健康问题。
通过表格思考:
环境污染物 对人体
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