大学生职业规划教师篇.pptxVIP

规划自我展望未来大学生职业规划引言 我们总是向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了未来职业生涯规划的设计，就是给自己的梦想插上翅膀。 远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，时光荏苒。所以从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，用绚烂的画笔去描绘这张生命的白纸。个人简介姓名：出生：学校：院系：专业：我自己的人生规划图短期目标：扎实地学习基本知识中期目标：成功考过相关证书 长期目标：优秀的中学政治教师我的职业规划自我剖析篇事业分析篇职业定位篇计划实施篇调整优化篇第一篇（第一节）： 自我剖析中学政治教师 ：对自己所从事的教育行业要由衷热爱。对待学生也要始终如一，几十年如一日的关心。对待工作还要具有执着的追求精神。常规型（c）企业型（e）社会型（s）第二节：职业能力及价值观 我的人才素质测评报告结果显示，言语能力和人文素质得分较高（7.5分）。 我的职业价值观取向是自我实现取向，思想政治教育是一项神圣的事业，在教育中彰显个性，在教育中实现自我价值，她值得我为之奉献全部青春和热血。 第三节：胜任能力1、能够专心细致地工作。2、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、 事实和细节。3、非常强的责任意识，乐于助人。4、做事情有执着的精神，并且有创新精 神。5、活泼开朗，喜欢小孩子，富有耐心。 自我分析小结： 综合人才测评的结果，结合我的职业兴趣，职业能力，职业价值观，职业个性及别人的评价等特征，测评结果显示我最合适的职业目标可以制定为：教育行业工作者，这个结果更加坚定了我从事教育行业的决心。第二篇1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会、职业环境分析4、职业环境总结 职业分析第一节 家庭环境分析家庭环境分析 来自江苏南通，一个教育事业非常成功的二线城市父母教导我要 踏踏实实做人，淳朴的家风，使我终身受益。姐姐也是一位人民教师，家人的鼓励与支持，让我没有了后顾之忧。第二节 学校环境分析百年师范，薪火相传，厚重的知识底蕴利于我知识的学习。上海师范大学本科生实践、动手能力强，专业技能够硬。第三节：社会职业环境分析思想政治教育在教学中虽不是第一学科的地位，但它却是我们人生轨迹中的重要一课。这么课程深深地影响着我们的世界观，人生观和价值观。从事教育事业我的优势盘点：从小就喜欢教师这一行业，上大学后自己的专业也更侧重向教师角色发展。任职 匹 配 分 析我从事教育事业的弱势盘点:大学在上海，就业形势本就严峻，而自己又属于外地生源，所以在上海找工作就更加难。社会呼唤优质教育，优质教育呼唤名师。名校造就名师，名师发展名校。人才的培养是关键，教育事业任重而道远。第三篇 职业定位目标确定职业生涯规划表职业定位篇 职业生涯规划表阶段目标所需时间实现的表现实现时间短期目标扎实地学习基本知识4年成绩优异2019年中期目标成功考过相关证书3年 考取英语四、六级证书2016年考取普通话证书2017年考取教师资格证 2018年长期目标优秀的中学政治教师4年 成为一名优秀的中学政治教师2019年 第四篇：目标计划与实施P(PLAN ) 我的职业生涯规划D(DO IT ) 执行C(CHECK IT ) 检查A(ACTION ANAIN) 再执行R(RECORD ) 结果反馈（一）近期、短期目标执行内容时间跨度（2015——2019年）1、大学期间，努力学习和参加实践。2、政治教师应具备广博的知识：语言学、社会学、心理学、高数、教育学、哲学等等。（二）中期目标执行表执行内容（时间跨度2016——2018年）1、努力学习英语，考过四六级2、讲好普通话，考取普通话证书3、认真实习，考取教师资格证（三）长期目标执行表执行内容（时间跨度2018——2019年） 1、学百家、求创新，开创独特的教学发展之路，多听其他老师的课，从中获得启发，多让别的老师听我的课，从中发现问题并及时予以解决。2、观摩省内外的学术研讨会，多多积累教学经验。C（CHECK IT）检查 对于自我所制定的职业目标，实行自查和他查的方法。自查： 通过自我审查的方法来发现自己存在的毛病和不足。他查： 他查是通过学生和其他老师进而来发现自己的问题。A（ACTION ANAIN）再执行 在每一次总结出自我的执行程度与现状不符时，我会立即行动，更改计划，使其具有可行性，以确保每一阶段的工作都有效率。第五篇 调整与优化 备选方案 大学毕业后如果我没能在一二线城市中成功从事中学政治教师这一职业的话，我将选择去自主创业。 结束语 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李满天下，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神洲，这就是我们的人民教师，而我正要成为这样的人。 对于每个临近毕业的学生来说，也许会有迷茫、不知所