如何编写课本剧.pptxVIP

如何编写课本剧 ;课本剧 就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。 ;编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点： ;;; 戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。???? ;; 剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话??独白、旁白。 独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。? ; 舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。 舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。???? ;;1.选取剧本素材。 （1）故事性强，情节波澜起伏。 （2）人物不多，性格鲜明突出。 （3）时空较集中，矛盾冲突尖锐。 （4）主要通过对话刻画人物。 ;2.确定戏剧结构。 （1）定场次：把主要事件发生地作为戏剧场景，把次要事件推到幕后，使时空集中。 （2）定脉络：通盘考虑戏剧冲突的开端、发展、高潮和结局在整个剧本各场次中如何布局。 （3）定人物：根据剧本的情节和结构确定全剧及每场戏的出场人物及其上下场情况。 ;3.编写台词。 戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。  （1）编写台词要以课文中的人物语言为基础，进行必要的调整、充实和完善，不要拘泥于原课文，力求人物血肉丰满，性格突出，故事情节连贯。  （2）人物的心理活动、相互关系，以及幕后发生的情节，一般也应通过人物的台词自然地显示出来。  （3）必要时，可以使用独白和旁白，独白可用作人物的自我介绍或抒发情感，旁白可以串连情节或点明含义。 ;4、舞台说明。 又叫舞台提示，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。 ; 此外，剧本是戏剧演出的基础，必须符合舞台艺术的要求。因此，在编写的时候，就要考虑到演出的效果，考虑剧本中所设计的情景和情节是否适合演出，预想演出时观众会听到些什么，看到些什么，明白些什么。总之，剧本要适合舞台演出，适合观众欣赏。 ;三、一般格式：? ?题目：?? 人物：?? 时间：? ?地点：? ?道具：?? 背景：?? 幕名：?? 正文： ; 晚唐著名诗人杜牧有一首脍炙人口的绝句《清明》，诗云： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 试将其改编成一出短剧。要求： 1.有舞台说明 2.有人物对话 3.不增减字数，不改变诗句顺序。 ;（清明时节，雨纷纷。路上。） 行人：[欲断魂]借问酒家何处有？ 牧童：[遥指]杏花村。;;;何为心理剧？何为校园心理剧？