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优秀班集体事迹材料汇报 (精选多篇 ) 优秀班集体事迹材料 (精选多篇 ) 一、班级制度建设 无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来 管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我 认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发 展的制度是最有成效的而本班同学思想进步，思维活跃让全体同学参 与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主 人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感，提高自我 价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱 工作是我们班不断提高的关键。 07 级 4 班发扬民主集中制通过辅导员 组织，民主投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学服务 组织成立，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建 设规范制度建设的完善也可以说是 07 级 4 班建设的根本保证。评估期 间班委会商量实行了《每天一报班级情况表》制度，辅助西南大学老 师制定《一对四辅导》制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体 打下了基础。 二、思想道德建设 自从 xx 年 9 月入学以来，我们班高度重视全班思想道德的学习教 育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动， 学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习积极实 1 / 27 优秀班集体事迹材料汇报 (精选多篇 ) 践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的 89%。并且每一 次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握，通过党课培训学 习，大家思想高度统一，一致认为作为新时代的大学生要解我们国家 的国情，认真学习思想知识，掌握专业技能，从身边做起从我做起， 充分发扬爱国主意，集体主意，团结同学为整个班集体带来了荣耀的 同时也为国家的兴旺发达做准备。 三、班风学风建设 班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾 向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞 力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型， 树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向 ; 通过各种措施和班级内 的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织 气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的 天职是学习，学生就是以学习为主的大学也不例外，我们班在学习方 面的宗旨“两手抓两手都要硬”尽管我们是艺术专业的学生我们努力 提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习，并取得较好成绩， 全国计算机考试一级通过 4 人、英语四级通过 1 人、英语三级通过 3 人。但是我们承认我们在学习上还存在着不足，由于高中时有个别的 同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清 因为我们已经采取了措施帮扶学习。 2 / 27 优秀班集体事迹材料汇报 (精选多篇 ) haoword 小编分享 优秀班集体事迹材料 香坊小学校五年五班 香坊小学五年五班，是一个由 40 个孩子一个老师组成的大家庭， 整个班级充满了温馨、快乐。全班同学在班主任老师的带领下，充分 发挥班委会的战斗堡垒作用。班级形成了独特的团结和谐、活泼热 情、求实进取的班风，无论教学还是德育活动，我们总能把桂冠摘 得，每当你走进五年五班你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的 强烈主人翁意识和自我管理能力。这一切都源于我们有明确的奋进目 标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良 好的舆论导向。 一、制定制度，形成班风 良好的班风来自于严格、民主的班级制度