初中物理中考浮力概要.pptxVIP

第十章 浮力考纲内容考情分析考点梳理剖析重点实验重难点突破课堂精炼第1课时 浮力 阿基米德原理考纲内容考点1 知道浮力，经历探究浮力大小的过程.考点2 知道浮力与哪些因素有关；知道阿基米德原理.考点3 会用各种方法计算浮力.考情分析 中考中考查阿基米德原理，浮力大小的简单计算，常见题型有选择题、填空题、实验题、计算题、综合能力题，中考中所占分值较大.考点梳理一、浮力竖直向上1.定义：浸在液体或气体里的物体受到 的力，这个力叫做 .2.方向: 与 力的方向相反.3.浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的 不同，液体对物体下表面的压力比上表面的压力 .物体受到的浮力：F浮＝ .浮力浮力 重 压力大F下-F上二、浮力的计算方法G-F拉1.测量法:F浮＝ .G表示：用弹簧测力计测出物体在空气中所受的 ；F拉表示：物体浸在水中，弹簧测力计向上的拉力.2．原理法：F浮＝ .阿基米德原理内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 .阿基米德原理的公式表达可写成：F浮＝ ；式中，ρ液是 的密度而非 的密度、Ｖ排是 的体积，而非 的体积.重力G排 它排开的液体所受的重力ρ液gV排 液体 物体物体所排开的液体F向上-F向下3．压力差法：F浮＝ .F向上表示：液体对物体下表面向上的 ；F向下表示：液体对物体上表面向下的 .4．平衡法：F浮＝ .适用于漂浮或 在液体中的物体.5.影响浮力大小的因素：浮力的大小只跟 和 有关.而与物体的质量、 、 、 、 等均无关.【温馨提示】“浸入”是物体只有一部分体积在液体中，另一部分体积还在空气中；“浸没”是物体的全部体积都在液体中.压力压力G悬浮 液体的密度 体积排开液体的体积 浸没的深度重力形状剖析重点实验浮力的大小跟哪些因素有关例1 某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”.（1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 ．浮力和物体排开液体的重力（2）如图1是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中 两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．（3）在进行步骤C时看到的现象是： ．（4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟 相等．（5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）．B和C弹簧测力计的示数会减小 受到的浮力C重难点突破一、浮力产生的原因例1 有一个圆柱形桥墩浸入河水中的体积为400 m3，则河水对桥墩的浮力是 N.0【点拨】浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力不同.若物体的下表面没有受到液体对它的压力，则物体没有受到浮力.变式拓展1 小明利用一只可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验.如图2所示，剪去可乐瓶的底部（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径）.把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，发现乒乓球没有上浮.此时乒乓球受到的力是（ ）A.重力、浮力B.重力、浮力和支持力C.重力、压力和支持力D.只有重力D二、影响浮力大小的因素例2关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）A.物体的密度越大受到的浮力越小B.物体没入水中越深受到的浮力越大C.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大D.物体排开水的体积越大受到的浮力越大D【点拨】浮力的大小只与液体的密度、排开液体的体积有关，与其他因素无关.变式拓展2如图3所示，体积相等、形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则（ ）A.铁板受到的浮力大B.铝块受到的浮力大C.铅球受到的浮力大D.它们受到的浮力一样大D课堂精炼1.（2015?连云港）潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大.关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（ ）A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小C2.（2013?自贡）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图4甲所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ）D3.(2014?兰州)如图5所示，将一重为18 N，体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是 N，此时弹簧测力计的示数是 N.（g＝10 N/kg，ρ酒精=0.8×103 kg/m3）1624.(2013?广东)如图6所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验.以上探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字母）.若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立，则可得出结论F浮=G排.DBCAF2-F3=F1-F45.（2013?连云港）小强用测力