七年级语文上册短文两篇蝉贝壳优秀课件人教新课标版.pptxVIP

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  • 2020-02-06 发布于上海
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七年级语文上册短文两篇蝉贝壳优秀课件人教新课标版.pptx

短文两篇;特点;作者简介;朗读课文;蝉的一生;①;①;想一想:; (1)作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬想表达怎样的思想感情?;合作研究;请您欣赏:  各种各样的贝壳;所有的岁月都已变成 一篇虚幻的神话? 任它 绿草如茵?? 花开似锦 也终于都要纷纷落下 在坠落的昏眩里 有谁能给我一句满意的解答         ——摘自:席慕蓉《无怨的青春?距离》;作者简介;(4)《贝壳》中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解“怎样固执又怎样???单的心”?;试比较两篇散文有何相同和不同之处?;相同之处:   (1)都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟;   (2)对于生命的理解。都比较积极、认真;   (3)对于“物”的描写都细致人微,笔触清柔而自然。 ;不同之处: (1)《蝉》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题 (2)《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对。好好地活;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟; (3)《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在蝉的生命意义中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出了白己要认真做事的想法,表达了留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望。 ;短 文 两 篇;小结 ;关于生命;作业;拓展阅读;(2)我喜欢回顾,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些人、有些事、有些

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