小说表现手法铺垫、伏笔课件.docxVIP

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  • 2020-02-07 发布于江西
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星火教育一对一辅导教案 学生姓名 性别 年级 初三 学科 语文 授课教师 唐秀英 上课时间 年????月??????日 第(?)次课 共(?)次课 课时:3?课时 教学课题 小说表现手法(铺垫、伏笔) 教学目标 1、熟悉中考小说铺垫、伏笔表现手法的出题方式 2、区分铺垫、伏笔 3、掌握相关的答题技巧 教学重点 与难点 重点:区分铺垫、伏笔 难点:运用技巧解决实际问题 教学过程 【温故知新篇】 基础(24?分) 1.根据课文默写古诗词。(10?分) (1)默写赵师秀的《约客》。 __________________,__________________。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 (2)山下兰芽短浸溪,__________________,__________________。(苏轼《浣溪沙》) (3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:“ ,?????????????????????????????????????????????。” (4)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:“?????????????????????????????????????????,?????????????????????????????????????????。” (5)苔痕上阶绿,__________________。(刘禹锡《陋室铭》

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