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- 2020-02-07 发布于广西
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课时分层作业(四)
(建议用时:35分钟)
[基础达标练]
1.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”可见孔子主张( )
A.谦虚好学,并不盲从 B.博学多才,见多识广
C.雄才伟略,实事求是 D.成人达己,志向高远
A [由材料“三人行,必有我师焉”说明其勤奋好学,以及“择……”可以看出A项正确。]
2.孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”这表明他提倡( )
A.启发诱导,反对注入式的教育方式
B.有教无类,打破贵族垄断文化的局面
C.因材施教,主张依据实际而进行教学
D.为国举贤,宣传“仁”为核心的思想
C [资质上等的人可以告诉他深奥的道理,资质中等以下的人,不可以告诉他深奥的道理,这体现了孔子因材施教的教育方法。]
3.“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。”为解决上述问题,孔子的主张是( )
A.按照周礼的制度把当时已混淆的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺
B.统治者要爱惜民力,以求得人民的拥护,使其统治名正言顺
C.要求东周统治者承认强大的诸侯国的霸主地位,使他们号令诸侯名正言顺
D.给世间万物确定稳定的名号
A [为匡正被破坏的名实关系,孔子提出了“正名”的主张。]
4.杨绛在《走到人生边上——自问自答》中说:“孔子出门必坐车。”孔子
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