10目视比色法测定水中微量铬汇总.pptxVIP

单元技能训练目视比色法测定水中微量铬课程任务 职业关键能力： 学习新知识的能力；根据实际问题提出解决问题的方案。 知识目标： 理解目视比色法的定义；掌握目视比色法的方法；掌握限界分析的方法；理解浅色液体的色度概念。 专门技能： 掌握标准色阶的配制方法；掌握用目视比色法测定水中微量铬的方法。 素质目标： 培养学生精益求精的学习态度与实验态度；培养学生对所做实验结果进行自我评价的能力；培养学生团队合作与竞争的能力。 问题一 比较两份KMnO4溶液的颜色深浅，判断其浓度高低？为什么？结论：相同条件下，颜色越深，则浓度越大。 理论原因、定义、方法 原因：颜色越深，其对应的物质浓度越高。吸光度与浓度是相互关联和影响的。 定义：用眼睛观察比较溶液深浅，来确定物质含量的分析方法。 方法：将有色的标准溶液和被测溶液在相同条件下对颜色进行比较，当溶液液层厚度相同，颜色深度一样时，两者的浓度相等。 AS=εS·cS·bS Ax=εx·cx·bx 具体方法目视比色法常用标准系列法进行定量。配制标准色阶和试样、显色 具体方法比较判断 如果待测溶液与标准色阶中某一标准溶液颜色深度相同，其浓度亦相同。如果介于相邻两标准溶液之间，则被测溶液浓度为这两标准溶液浓度的平均值。实施环境一套比色管、移液管、容量瓶、标准储备液、显色剂问题二 设计实验方案，用目视比色法测水中微量铬？ 配制标准色阶（移液