初一语文诗两首.pptxVIP

诗两首;普希金;普希金 （1799－1837）俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。俄国积极浪漫主义文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人。代表诗作《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》。;三、写作背景：;;四、诗文品味，初读感知要求：读准字音、读清句读、读出感情;假如生活欺骗了你 假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/??来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。;（一）、演读 第一步，请用内心独白的方式把这首诗读给你自己听。 第二步，咱们再来尝试另外一种读法：读给知己听。;第三步，我们来手舞足蹈地读。 ;第四步，你就是电视台播音员，你是带着深深的体会给大家作示范朗读——;（二）展读;整体感知;否定错误态度 ;1、?“假如生活欺骗了你”指的是什么？ 2、当生活欺骗了你时：诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐？ 3、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。 4、怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？ 5、 既然“心儿永远向往着未来”，为什么“现在却常是忧郁”？ 6、作者通过展示他的生活态度，要告诫我们的是： 7、拓展引申：面对逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？说一说你的看法。;拿起手中的笔，试着写一写：;示例： 假如生活中遇到了困苦，不要惊慌，不要沮丧！阴暗的日子里需要信心，相信吧，开心的日子定会到来。 ;《假如.....》; 《假如生活欺骗了你》一诗以明白如话的诗句，对一位少女真诚劝慰，叮嘱孩子应善待生活，善待自己，并鼓励她在不幸和痛苦面前要镇静、振作，勇敢乐观，勇于追求。同时，也表达了诗人相信未来定会更加美好的坚定信念。;弗罗斯特;作者简介;整体感知;合作交流;1、诗人虽然写了自己所选择的路，但重点却放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？;2、为什么以《未选择的路》作为题目？ ;3、学了这首诗，你从中悟出了什么道理？ ;路;探究主旨;四、延伸拓展;学习这首诗，你感受到了什么？;五、小结;布置作业;