与名师对话高考化学总复习js版51人类对原子结构认识原子核外电子排布规律.pptxVIP

与名师对话高考化学总复习js版51人类对原子结构认识原子核外电子排布规律.pptx

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1.了解原子结构模型演变的历史,认识实验、假说、模型等科学方法对化学研究的作用。 2.了解元素、核素和同位素的含义。 3.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的关系。 4.了解元素原子核外电子排布的基本规律,能用原子结构示意图表示1~18号元素原子的核外电子排布。;一、原子结构模型的演变 19世纪初,英国科学家 首先提出了原子学说; 19世纪末,科学家 发现原子中存在电子;卢瑟福根据 实验,提出带核原子结构模型;玻尔提出原子核外电子是 运动的;20世纪初,科学家揭示核外电子运动必须用 方法描述。;二、原子结构 1.构成原子的微粒及属性;2.原子中各微粒的数量关系 (1)核电荷数= = 。 (2)质量数(A)= + 。 3.原子组成与结构的表示 (1)原子符号;(2)原子(或离子)结构示意图 如钠原子的结构示意图:;4.元素、核素、同位素 (1)元素、核素、同位素之间的关系;(2)几种重要的核素 ;三、原子结构与元素性质的关系 一般规律: ;1.原子结构模型的演变图中,(1)为道尔顿实心球式原子模型、(2)为卢瑟福行星运转式原子模型、(3)为汤姆生葡萄干面包式原子模型、(4)为近代量子力学原子模型、(5)为玻尔轨道式原子模型,其中符合历史演变顺序的一组排列是(  ) ;A.(1)(3)(2)(5)(4)    B.(1)(2)(3)(4)(5) C.(1)(5)(3)(2)(4) D.(1)(3)(5)(4)(2) 答案:A;2.2H、13C、12O、34S等常用做环境分析指示物,下列对它们的说法正确的是(  ) A.34S原子核内的中子数为16 B.16O与18O互称同位素 C.13C和15N原子核内的质子数相差2 D.2H的核外电子数比6H多一个 答案:B;3.有ZAX和 A+1ZX+两种微粒,下列叙述正确的是(  ) A.一定都是由质子、中子、电子组成的 B.化学性质几乎完全相同 C.质子数一定相等,质量数和中子数一定不相等 D.核电荷数和核外电子数一定相等 答案:C;4.根据下列条件写出符合要求的短周期元素的名称和符号,并画出原子结构示意图,把结果填在表中。 (1)A元素原子核外M层电子数是L层电子数的1/2。 (2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍。 (3)C元素原子的L层电子数与K层电子数之差是电子层数的2.5倍。 (4)D元素原子的次外层电子数是最外层电子数的1/4。 ;答案:Si B F Ne 硅 硼 氟 氖;要点1  原子结构与同位素 1.原子的构成;ZAX表示质量数为A,质子数为Z的一个原子。 (1)核电荷数=核内质子数=核外电子数。 (2)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。 (3)离子所带电荷数=质子数-该离子核外电子总数。;2.元素与同位素的比较;例1 (2010山东理综)16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  ) A.16O2与18O2互为同分异构体 B.16O与18O核外电子排布方式不同 C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 D.标准状况下,1.12 L 16O2和1.12 L 18 O2均含0.1 NA个氧原子;【解析】 本题考查阿伏加德罗常数及同位素的概念,意在考查考生的分析推理能力和实际运用知识的能力。同分异构体是指分子式相同而结构不同的化合物,A选项错误;16O和18O互为同位素,质子数相同,电子数相同,所以两者的核外电子排布方式相同,B选项错误;16O和18O都是氧原子,而化学变化中的最小微粒是原子,所以化学变化不能实现16O和18O间的转化,C选项错误;标况下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2的物质的量均为0.05mol,则所含氧原子均为0.1mol ,D选项正确。 【答案】 D;【迁移应用】(即时迁移 小试牛刀) 1.某元素的一个原子形成的离子可表示为baXn-,下列说法正确的是(  ) A.baXn-含有的中子数为b B.baXn-含有的电子数为a-n C.X原子的质量数为a+b D.X原子的质量约为 g;【解析】 选项A,中子数=a-b。选项B,电子数=b+n。选项C,质量数=a。选项D,X原子的摩尔质量近似等于ag·mol-1,

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