九年级上册5我看.pptxVIP

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  • 2020-02-07 发布于安徽
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第五课 我看 古往今来,多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意,“润物细无声”,王安石笔下的春风,浩荡千里“又绿江南岸”,那么在诗人穆旦的笔下,春又是怎样的呢?一 情景导入 生成问题 学习目标了解作者与写作背景,把握诗歌内容。(重点)品味诗歌中富有表现力的语言,体会作者的情感。(难点)善于发现自然之美,培养热爱自然与生命的情感。(重点)作者名片 穆旦(1918—1977),诗人,翻译家。原名查良铮,曾用笔名梁真,出生于天津,祖籍浙江海宁。穆旦的诗风富于象征寓意和思辨色彩,他是“九叶诗派”的代表诗人。主要译作有俄国普希金的《青铜骑士》,英国雪莱的《云雀》等。 “九叶诗派”因《九叶集》而得名,这本9位诗人的合集出版于1981年7月,但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃于 20世纪40年代后期的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察和感受,也忠实于各自心中的诗艺”。写作背景 本诗选自《穆旦诗文集》(人民文学出版社2014年第2版)。本诗写于1938年, 由于战事危急,20岁的穆旦与几百位师友不远千里,奔赴西南联大。一路上他目睹山河破碎的惨状,经历了现实的苦难,更加坚定了对抗战胜利的信心,“我们走在热爱的祖先走过的道路上”“我们不能抗拒,那无数代祖先胸中燃烧的希望”。字词学习字词注音。丰润( )沉醉( ) 凝望( )忧戚(

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