2014年小说阅读探究题.ppt

小说阅读探究题一、不同角度和层面 考纲提示：要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究。 不同角度和层面：思想内容+艺术表现 答案是多角度的/意蕴是丰富的既有民族的又有人文的 二、作品意蕴 意蕴是丰富的： 思想意蕴、道德意蕴、伦理意蕴、生活意蕴 情感意蕴、历史意蕴、生命意蕴、政治意蕴 …… 明确概念 小说特点： 于典型环境中，以故事情节塑造人物形象，凸显作品主题。 小说三要素： 1. 人物 2 .情节 3 . 环境 答题模式 1、关注人物形象 2、关注情节安排 3、关注环境描写 4、关注主题表现 探究民族心理和人文精神 1.真：客观事实存在（人物形象的优缺点） 2.善：引导人向善（传统道德观念） 3.美： 内容上——风景美、风俗美、人性美、人情美、人格美、精神美 形式上——曲折美、语言美 风格上——优美、壮美、凄美 1．小说第二段（“侯银匠中年丧妻…很精到”），对全文情节展开有什么作用？请具体说明。（4分） 【答案】： ① 该情节表现出父女相依为命地生活，为下文选女婿，打陪嫁首饰，女儿出嫁后父亲的孤独这些情节做铺垫。（2分） ② 该情节突出侯菊的精细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节做铺垫。（2分） 2．文中画线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情感?（4分） 【答案】 ① 甜：因为女儿终于长大成人了；嫁了个好人家(女儿有了个好归宿)，可以为自己女儿打首饰了。（1分） 苦：女儿出嫁后自己会很孤独；女儿出嫁也只能给这点首饰。（1分） ②深沉的思念，难言的孤独，自我安慰。（2分） 3．小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。（6分） 【答案】 每点2分 ①要花轿，早有打算 ②改装花轿，心灵手巧 ③出租花轿，善于经营，贤惠体贴 4．小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。（6分） 【答案】 ①小说的主旨是表现侯银匠，侯家父女相依为命，侯菊继承了父亲的精细、勤劳等品质，写侯菊就是间接表现侯银匠。 ②小说的主旨是表现侯银匠，女儿出嫁是他生活中的大事，更多描写此时此刻的情景，重点突出，可以避免平铺直叙。 ③小说的主旨是表现侯银匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描写侯菊，间接烘托出侯银匠的人生况味。 ④小说的主旨是表现侯银匠，作者明写侯菊，暗写侯银匠，更有情趣。 ⑤小说的主旨是表现侯银匠，更多描写女儿出嫁前后的情景，在人物关系中深刻表现中国传统的人情美、人性美，意味深长。 例题：“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） （2011山东卷《审丑》） (1)不同角度和层面 (2)思想意蕴、道德意蕴、伦理意蕴、生活意蕴情感意蕴、历史意蕴、生命意蕴、政治意蕴…… （3）民族心理和人文精神 参考答案： 1、标题一语双关（或反讽）。 2、审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理论），老人成为学生的审丑对象。 3、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。 4、小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。 探究题小结 答题（不同角度）（丰富意蕴）（民族心理人文精神） 1、人物角度--价值取向--- 2、环境角度--时代特征--- 3、情节角度--社会内涵--- 主题 （丰满、鲜明） （曲折波澜） （典型） （丰富、集中、 深刻、现实） 展示人性中的真善美、人文精神 反映民族心理、生存状态 针砭时弊、寄寓人生哲理