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PAGE PAGE 11 数列专题 证明等差等比数列 等差数列的证明方法： （1）.定义法：(常数) （2）.等差中项法： 2．等比数列的证明方法： （1）.定义法：(常数) （2）.等比中项法： 例1.设｛an｝为等差数列，Sn为数列｛an｝的前n项和，已知S7＝7，S15＝75，Tn为数列｛｝的前n项和，求Tn． 解：设等差数列｛an｝的公差为d，则 Sn=na1＋n（n－1）d．∴S7＝7，S15＝75， ∴即 解得a1＝－2，d＝1．∴＝a1＋（n－1）d＝－2＋（n－1）． ∵， ∴数列｛｝是等差数列，其首项为－2，公差为， ∴Tn＝n2－n． 例2．设数列{an}的首项a1=1，前n项和Sn满足关系式： 3tSn－（2t+3）Sn－1=3t（t0，n=2，3，4，…） 求证：数列{an}是等比数列； 解：（1）由a1=S1=1，S2=1+a2，得a2= 又3tSn－（2t+3）Sn－1=3t ① 3tSn－1－（2t+3）Sn－2=3t ② ①－②得3tan－（2t+3）an－1=0 ∴，（n=2，3，…） 所以{an}是一个首项为1，公比为的等比数列. 练习：(2006年山东卷）已知a1=2，点(an,an+1)在函数f(x)=x2+2x的图象上，其中=1，2，3，… 证明数列｛lg(1+an)｝是等比数列； 设Tn=(1+a1) (1+a2) …(1+an)，求Tn及数列｛an｝的通项； 答案.(2) ,; 二．通项的求法 （1）.利用等差等比的通项公式 (2).累加法： 例3．已知数列满足，，求。 解：由条件知： 分别令，代入上式得个等式累加之，即 所以 ， （3）.构造等差或等比或 例4．（2006年福建卷）已知数列满足 求数列的通项公式； 解： 是以为首项，2为公比的等比数列。 即　 例5．已知数列中，,，求。 解：在两边乘以得： 令，则,解之得： 所以 练习. 已知数列满足，且。 （1）求； （2）求数列的通项公式。 解： （1） （2） ∴ （4）利用 例6．若和分别表示数列和的前项和，对任意正整数 ，.求数列的通项公式； 解： ……2分 当 当……4分 练习：1. 已知正项数列{an}，其前n项和Sn满足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比数列，求数列{an}的通项an 解: ∵10Sn=an2+5an+6， ① ∴10a1=a12+5a1+6，解之得a1=2或a1=3 又10Sn－1=an－12+5an－1+6(n≥2)，② 由①－②得 10an=(an2－an－12)+6(an－an－1)，即(an+an－1)(an－an－1－5)=0 ∵an+an－10 ， ∴an－an－1=5 (n≥2) 当a1=3时，a3=13，a15=73 a1， a3，a15不成等比数列∴a1≠3; 当a1=2时， a3=12， a15=72， 有 a32=a1a15 ， ∴a1=2， ∴an=5n－3 2．（2006年全国卷I）设数列的前项的和 ， （Ⅰ）求首项与通项； （Ⅱ）设，，证明： 解：（I），解得： 所以数列是公比为4的等比数列 所以： 得： （其中n为正整数） （II） 所以： （5）累积法 转化为，逐商相乘. 例7．已知数列满足，，求。 解：由条件知，分别令，代入上式得个等式累乘之，即 又， 练习：1.已知， ，求。 解： 。 2．（2004，全国I,理）已知数列{an}，满足a1=1， (n≥2)，则{an}的通项 解：由已知，得，用此式减去已知式，得 当时，，即，又， ，将以上n个式子相乘，得 （6）倒数变形：,两边取倒数后换元转化为。 例8：已知数列｛an｝满足：，求数列｛an｝的通项公式。 解：取倒数： 是等差数列， 练习：已知数列｛an｝满足：a1＝，且an＝ 求数列｛an｝的通项公式； 解：将条件变为：1－＝，因此｛1－｝为一个等比数列，其首项为 1－＝，公比，从而1－＝，据此得an＝（n?1） 三．数列求和 1、等差数列求和公式： 2、等比数列求和公式： 3、错位相减法求和 { an }、{ bn }分别是等差数列和等比数列. 例9． 求和： 解：由题可知，设………………………① …②（设制错位） ①－②得 （错位相减）再利用等比数列的求和公式得：。 ∴ 练习： 求数列前n项的和. 解：由题可知，{}的通项是等差数列{2n}的通项与等比数列{}的通项之积 设…………………………………① …………② ①－②得 ∴ 4、倒序相加法求和 这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法，就是将一个数列倒过来排列（反序