四年级语文上册《记一次游戏》说课稿.pdfVIP

习 作 授课 课题 记一次游戏 课型 习作 1 课时 时间 1. 记一次游戏习作，使学生切身体会到游戏的乐趣，激发习作兴趣。 教学 2. 引导学生从自己的体验出发，创造性地展开话题，在叙事中真实、具体地表达 目标 自己的独特感受。 3. 按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序把活动的过程写以及自己当时的心情清楚。 教学 引导学生从自己的体验出发，创造性地展开话题，在叙事中真实、具体地表达自 重点 己的独特感受。 教学 培养学生认真仔细地把游戏过程写清楚的能力。 难点 第一课时 （出示课件 1） 教具 课件 准备 教学设计