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- 2020-02-09 发布于北京
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幼儿园如何开展民间游戏
唐春娟
关键词:如何开展 民间游戏
在我们的童年一个沙包、一根棍子、一根皮筋就可以玩游戏,并给我们的童年带来无穷的乐趣和美好回忆。我们靖州县幼儿园开展民间游戏近三年,我认为在今天的幼儿园开展民间游戏仍很有意义,通过玩民间游戏锻炼了孩子胆量,增强了孩子体质,培养了孩子团结互助、友爱协作的精神,师生关系更亲密,家园关系也更融洽。现在我将幼儿园就如何有效开展民间游戏谈谈自己的看法。
一、家园合作,群策群力
1、发征集稿
在开展民间游戏的过程中我园应充分调动教师和家长的积极性进行民间游戏的收集整理。民间游戏经过几代人传承,给各个年代的孩子带来了快乐,许多家长小时候都玩过,因此我们应充分利用家长资源,请爸爸妈妈、爷爷奶奶帮忙,全员参与。
2、收集整理
根据家长集稿,我园把各班收集来的民间游戏进行整理,写清楚游戏的材料、玩法及教育价值,然后根据游戏种类或适合各班幼儿玩的情况进行分类,装订成册。如符合小班年龄特点的游戏:《指鼻子》、《金锁和银锁》;符合中班年龄特点的民间游戏:《顶锅盖》、《洗白菜、洗汗菜》;适合大班年龄段的民间游戏:《丢沙包》、《跳房子》、《三子棋》等。
二、深入开展有机整合
民间游戏为孩子们提供了语言表达的环境,游戏中同伴间的交流提高了幼儿的表达能力,丰富了幼儿词汇,满足了不同幼儿的发展需求。我们大胆地对民间游戏进行了创编,将全新的内容融
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