2019-2020学年高中政治专题.体味文化课件新人教2020版必修.pptVIP

第一单元 第1课第1框 人教版 政治（高中） 体味文化 （文化生活） 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 中华文化与民族精神 第四单元 发展先进文化 是什么 为什么 怎么看 怎么办 介绍文化的含义和作用，形成对文化的基本认识 分析文化自身发展的一般过程，揭示文化的传播、继承和创新。 阐释中华文化和中华民族精神的核心价值 把握文化建设的基本要求 必修三逻辑结构 文 化 中 国 文 化 1 课堂导入 一个男子说：“也就岳母舍得刺女婿，亲妈绝对不忍心干这事。”边上一圈游客瞬间安静了。 课堂导入 走到雷峰塔下，这个人又感叹：＂毛主席真好，还专门给雷锋同志修了一座塔。＂一下子大家都沉默了。 有人认为文化是知识，有人认为文化是艺术。在文化生活中的“文化”的含义及特点是什么？文化与人、与社会又有什么关系？ 1.你知道哪些属于文化现象吗？ 2.文化的含义是什么？ 3.文化有哪些特点？（重点） 4.文化有哪些形式？ 5.文化对社会有什么作用？（重点） 请阅读课文P4—P9，并思考： 原始图腾 燕赵文化 中国龙文化 鞠蹴 从时间角度：文化现象无时不有 中学生在网络教室“冲浪” 2 课堂活动 校园文化 社区文化 网络文化 从空间角度：文化现象无处不在 饮食文化 文化具有地域性——风景迥异的建筑艺术 比萨斜塔（意）