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中班体育活动教案：跳绳 　　 　　导语：我们很多的时候都会写中班体育活动教案跳绳，但中班体育活动教案跳绳怎么写呢?以下是的资料，欢迎阅读参考。 　　 　　活动目标： 　　 　　1．能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 　　 　　2．会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力与创造力。 　　 　　3．培养幼儿的合作意识。 　　 　　活动准备： 　　 　　1．录音机、磁带，幼儿每人一跟绳子。 　　 　　2．幼儿有跳绳和一物多玩的经验。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、准备活动 　　 　　1．听老师口令，练习跳跃及上肢动作。 　　 　　（1）师：跳、跳、跳，跟着老师跳、跳、跳，（原地）问：“还可以怎么跳？”引导幼儿：向前跳，向后跳，向上跳，蹲跳，向左跳，向右跳，单、双脚跳。 　　 　　（2）师：绕绕臂，绕绕臂，跟着老师绕绕臂。问：“还可怎样绕？”引导幼儿向前饶，向后绕，单、双手绕，举起手臂绕等。 　　 　　2．游戏：与我说的相反。 　　 　　玩法：师说向上跳，幼则蹲跳，师说向前跳，幼则后跳，发展幼儿动作的灵敏性。 　　 　　二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法 　　 　　1．幼儿自由探索跳绳的各种玩法，体验创造性玩绳的乐趣。 　　 　　2．在教师的引导下，相互交流示范各自的玩法。 　　 　　（1）练习套和跳的玩法。