教科版三年级下册科学全套的课件.ppt

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操作注意事项 听老师指令一齐测量。 四人小组分工合作,每人测两次。 一人测量,三人检查测量同学的操作是否正确。 及时做好记录。 温度 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水 温水 烫手的热水 热水瓶里的水 我们的发现 这是同学们测得的数据统计图 你有什么新发现吗? 我们的发现 除了自来水,其它几种水的温度都下降了。 热水温度下降得快,温水温度下降得慢。 温度越高的水,一开始下降的速度越快。 温度上升,热量增加 温度下降,热量减少 如果过一个小时,这四杯水的温度又会是多少呢? 如果过了半天,这四杯水的温度又会是多少呢? 如果过了一天,这四杯水的温度又会是多少呢? 如果过了两天、三天…… 如果周围空气温度下降到很低,那么水会变成什么呢? 水结冰了 冰是什么样的?(观察2分钟) 你们认为冰和水有相同点和不同点吗? 冰是固体还是液体? 答:冰是固体 测量试管里水的温度 将试管放入到冰块中,等待温度下降停止后读出温度,并作记录。 在碎冰块中加一些盐。 加盐的目的是让冰的温度更低。 加盐之后稍加搅拌,然后让试管放入到碎冰块中,温度计始终放在试管里测量水的温度的变化。 请同学们看着钟面,准确读出你们温度下降所用的时间。并做好记录。 总结 水在什么温度时会结冰? 是什么使水的状态发生了变化? 冰融化了 回忆一下 上节课我们将试管里的水变成了冰,你有什么发现? 你知道水变成冰的过程叫做什么吗? 科学家说:对一个物体来说,温度下降,说明它的热量在减少。 我们发现水变成冰时,温度逐渐降低了,这说明热量是怎样变化的? 动物的生命周期 动物名称 生命周期(流程图) 寿命 鸡 卵→雏鸡→成鸡 约 年 蝴蝶 卵→幼虫→蛹→成虫 约 年 蜻蜓 卵→幼虫→成虫 约 年 山羊 小羊→成羊 约 年 熊猫 幼仔→成年熊猫 约 年 鱼(鲤鱼) 卵→幼鱼→成年鱼 约 年 14 20 1 15 50 20 出生——生长发育——繁殖—— 死亡 小结: 1 .动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,构成了动物的生命周期。 2 .周而复始的生命周期,其根本意义是使生命代代相传,保证了生命的延续。 不同的生命周期 动物的生命周期都要经历: 出生——生长发育——繁殖—— 死亡 不同的动物存在不同的生命周期 但动物经历的生命周期有什么相同和不同的地方? 有的动物一生样子变化很大,有的变化不大。 不同的生命周期 结合生活体验,对上图青蛙的生长和发育的顺序进行填图,并且排序。 青蛙的生长和发育 成蛙 受精卵 胚胎 蝌蚪 幼蛙 成 蛙 受精卵 胚 胎 蝌 蚪 幼 蛙 我们再来看看蟾蜍的一生,你发现了什么?同样蚕也是这样吧。 它们长得像吗 它们的生命阶段要经过变态 知识:变态 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做变态。 注意:自然界中不少动物的一生要经过变态。如蟾蜍,哪你还知道有什么动物生命周期中要经过变态? 动物的一种分类方法 蝴蝶 变态 动物 蜻蜓 不变态 蟾蜍 山羊 鸡 熊猫 比较一下鸡和羊的生命周期 鸡:鸡蛋(卵)——雏鸡——成年鸡 羊:羊羔——成羊 它们的生命周期中最大的区别是什么? 鸡是从卵孵化而来,简单地说卵生 羊是由母亲直接生下来了,简单说胎生。 我们来按此给动物分类 动物的另一种分类方法 鱼 卵生 动物 鸡 胎生 蜻蜓 山羊 熊猫 牛 思考: 1、蚕、熊猫、苍蝇等动物的一生都经历了哪些阶段? 2、为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡而灭绝? 答:都经历了出生、生长发育、繁殖、死亡等生长时期。 答:因为动物生长到一定时期会通过繁殖来繁衍后代。 小 结 各种动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。 不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。 有的动物一生中要经历变态,有的则形态不变,只是大小发生了变化。 有的动物是从卵孵化而来(卵生),有的是由母亲直接生下来(胎生)。 我们的生命周期? 我们的生命周期 所有的动物都有自己的生命周期,人也有自己的生命周期. 从出生到现在,我们的身体发生了很多的变化,今后还将发生变化 在人一生中,有两个时期长得最快:出生前后和青春发育期. 脑的生长在(第一个生长发育期)最快. 出生前后--胎儿出生到1岁后 青春发育期—10岁到20岁间. 青春期是从(童年)到(成年)的过渡阶段. 合理的膳食,足够的营养,充足的睡眠,加强体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件. 人的寿命长短和是否健康生活有很大关系. 乳儿 0-1岁 婴儿1-2岁 幼儿2-3岁 儿童3-12岁 少年11,12—14,15岁

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