数学 北师大版 八年级下册 第一章-三角形的证明复习课-课件 金鑫.PPTXVIP

第一章 三角形的证明 ;?思维导图;?考纲要求;?考纲要求;?知识梳理;?知识梳理;?知识梳理;?知识梳理;?知识梳理;?知识梳理;专题二 本章易错点归总;易错点1 对于无图问题，考虑欠周全，造成漏解 对于此类无图题目时，需要学生画出满足题目的所有图形来解题，学生往往只会画出一种最常见的图形来解题从而导致漏解. 【例1】等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°，求这个等腰三角形顶角的度数. 易错提示：就此题而言，等腰三角形一腰上的高既可以在等腰三角形内，也可以在等腰三角形外，需分类讨论. ;正解：如在△ABC中，①当高在等腰三角形内部时，如图Z1-1①，由题设知，∠ACD=45°，故∠A= 45°；②当高在等腰三角形外部时，如图Z1-1②，由题设知，∠ACD=45°，故∠DAC= 45°，所以∠BAC=180°-45°=135°. 故此等腰三角形的顶角为45°或135° . ;1. 已知等腰△ABC，腰AB上的高CD与另一腰AC的夹角为 30°，则其顶角的度数为（　 　） A. 60° B. 120° C. 60°或150° D. 60°或120°;易错点2误用“三线合一”定理 在运用“三线合一”定理时，常因未搞清“三线”具体指的是哪三条线段，而乱用“三线合