二年级数学下册课件3 图形的运动（一）——轴对称图形 人教新课标（2014秋）.pptxVIP

人教版 《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级下册）》 一、谈话导入 一、谈话导入 观看下面的图形 对称轴 生活中的对称现象 生活中的对称现象 轴 对 称 图 形 1.动手操作 探索新知 二、探索交流 解决问题 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 折痕所在的这条直线叫做 轴对称图形。 对称轴。 2、发现特征 总结概念 （点划线） 看看哪些是对称图形，画出它们的对称轴。 ○有无数条对称轴。 3.联系实际 强化新知 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ √ √ √ × × 想想做做1：下面哪些图形是轴对称图形? 三、巩固应用 2.下面哪些字母是轴对称字母? C A T M N S X Z ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 3.画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 四、回顾整理 今天，我们学习了轴对称图形，你有哪些收获呢？ 五.轴对称图形的美 五.轴对称图形的美 五.轴对称图形的美 五.轴对称图形的美