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- 2020-02-11 发布于江苏
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第二单元
表内除法(二);;情境导入;把 分成3份,分一分。;;分法;;把 分给两个小朋友,每人分几块?;一人分2块,另一人分4块。;一人分3块,另一人分3块。;一人分4块,另一人分2块。;一人分5块,另一人分1块。;把 分给两个小朋友,两人分得一样多,每人能分几块?;把 分给两个小朋友,两人分得一样多,每人能分几块?;把12张卡通图片平均分给3个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“√”。;下面分法是平均分的是( )。;把下面的球平均分到两个盘子里。;;把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫做平均分。;返回;;小明要把18个 平均分成6份。;把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。;把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。;每个盘子里放3个橘子。;返回;返回;把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。;有( )个茄子,平均放在( )个盘子里,每盘放( )个。;;把8个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放( )个。;把12根胡萝卜平均放在3个篮子里,每个篮子里放( )根。;1.要想知道每份分几个,我们可以通过动
手分一分来理解平均分。;课本:练习二第3、4题;;返回;8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。;;8个果冻,每2个一份,能分成( )份。;8个果冻
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