06年省优质课生活中的透镜说课课件.pptVIP

(二)、新授过程： 1、照相机、 （1）了解照相机的结构及成像原理 成像原理 5、生活中还有哪些地方用到了透镜？（提问学生,后播放视频） （在此设计 一个开心乐园，模仿王小丫主持的《开心辞典》的形式，让学生自得其乐，评出本期的开心英雄） ①、照相机镜头的作用相当于一个凸透镜，来自物体的光线经过照相机镜头后。在胶卷上形成一个缩小的像，像能使胶卷感光，这说明像是实际光线到达胶卷上形成的，因此所成的像是实像。 ②、投影仪镜头的作用相当于一个凸透镜，因此投影仪是利用凸透镜成像的原理工作的。 ③、我们经常用的放大镜是凸透镜，把放大镜放在书的上方适当调整距离，通过放大镜能看到字是正立放大的虚像，且看到的像和书上的字在放大镜的同侧。 ④ 、常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面为园弧形，这样就可看清体温计内极细的水银柱以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于凸透镜，使我们能看到水银柱放大后的虚像。 八、板书设计 你学到了哪些知识？ 7、小结与评估 书面作业： 课本65页1、2题;课后实践与思考: 课本65页3、4题及重新制作照相机模型，当每纸筒的长都改变时，是否还能成像? 七 动 手 动 脑 学 物 理 同侧 正立 放大 虚像 凸透镜 放大镜 异侧 倒立 放大 实像 凸透镜 投影仪 异侧 倒立 缩小 实像 凸透镜 照相机 像与物同侧 (异侧) 像