部编版八年级语文下册期末复习（八）课内文言文基础训练（含答案解析）.pdf

基础义务教育资料 专项复习( 八)课内文言文基础训练 一、桃花源记 1 .请用给下列句子断句。(每句标三处) (1)林尽水源/便得一山/山有小口 /仿佛若有光 ⑵既出/得其船/便扶向路/处处志之 2 .解释下列句中加点的词。 ⑴缘溪行 缘：沿着，顺着 ⑵落英缤纷 缤纷:繁多的样子 ⑶姗若有光 仿佛：隐隐约约，形容 不真切 ⑷才通人 才：仅仅、只 ⑸豁然聘 开朗：开阔敞亮 (6)屋舍俨恣 俨然:整齐的样子 ⑺阡陌交通 阡陌：田间小路 (8)阡陌交通 交通:交错相通 (9)鸡犬相闻 相闻：可以互相听到 (10)春如外人 悉：全，都 (11)并喧然自乐 怡然:快乐的样子 (12)具答之 具：详细 (13)咸 来问讯 咸：全，都 (14)遂与外人回隅 间隔：隔绝、不通音讯 (15)皆叹惋 叹惋：感叹 (16)余人各复延至其家 延：O (17)欣然规往 规：打算,计划 (18)及郡下 及：到 (19)谓太守 诣：拜访 (20)欣然规往 规：打算,计划 (21)寻病终 寻：随即，不久 (22)后遂无问津者 津：渡旦 3 .找出下列句子中的通假字并解释。 便要还家 ” 要同邀，邀请 4 .请写出下列加点词语的古义。 ⑴芳草鲜美 古义:新鲜美好 今义：味道好 ⑵阡陌交通 古义：交错相通 今义：运输事业 ⑶率妻子邑人 来此绝境 ［妻子］古义：妻子儿女 今义：男子的配偶 ［绝境］古义：与人世隔绝的地方 今义：无出路的境地 (4) 石论魏晋 古义:程说，更不必说 今义:多为连词，表示条件不同而结果不变 (5) 不足为外人道也 古义：不值得，不必 今义：不充足，不满 5.指出下面句子中加点词语的活用现象。 ⑴渔人甚异之 异：形容词的意动用法，对感到惊异 ⑵复前行 前：方位名词作状语,向前 ⑶欲窍其林 穷：形容词作动词，穷尽、走到尽头 6. 写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。 ⑴乃 乃大惊（于是，就） 乃不知有汉（竟然，居然） （2） 为武陵人捕鱼为业（作为） 不足为外人道也（向） （3） 舍 便舍船，从口入（舍弃） 屋舍俨然（居住的房子） ⑷志处处百之（做记号） 寻向所喜（标记） （5） 遂 谬与外人间隔（于是、就） 遂迷（终于） （6） 其 欲穷县林（代词,这、那） 县中往来种作（代词，代桃花源） 余人各复延至县家（代词，自己的） 既出，得县船（代词，代渔人们） 太守即遣人随其往（代词,代渔人） 7. 将下列句子翻译成现代汉语。 Q）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 中间没有别的树,花草新鲜美好，落花繁多。 （2）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 渔人对此感到非常惊异，继续往前走，想要走到那片林子的尽头。 (3) 有良田、美池、