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- 2020-02-11 发布于贵州
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* 部编版三年级上册 明确内容 你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻? 请以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文,题目自拟。 写作提纲 然后 先 接着 再最后 什么时候、和谁在哪里玩什么? 1 怎么玩的? 2 有何感受? 3 选择材料 地点 时间 感受 人物 事件 校园、家里、野外、公园…… 课堂上、课间、周末、假期…… 同学、老师、家长…… 讲故事、运动会、旅游…… 开心、喜悦、明白了…… 习作例文 今天,老师带我们去操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。 游戏开始了。一个同学扮“老鹰”,其他同学扮“小鸡”,老师扮演“老母鸡”。“老鹰”张开翅膀跑来跑去,心里想着怎样才能捉到“小鸡”。突然,“老鹰”猛地一转身,扑向“小鸡”,“老母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的进攻。“老鹰扑向哪里,“老母鸡”就挡在哪里,机警地保护着自己的孩子。“小鸡”一个接着一个, 紧紧地跟在“老母鸡的后面,左躲右闪,逃来逃去,不让老鹰捉住。 那次玩得真高兴 习作例文 “老鹰”几次从左右两旁进攻,都没有成功,于是,它趁“老母鸡”不注意的时候,一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老鹰”, 就慌了手脚,向四处逃去。一只“小鸡”慢了一步,被“老鹰” 捉住了,就成了“老鹰”的“美餐”。这时,同学们不由得哈哈大笑起来。 “老
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