部编版-语文五年级上册-06第六单元-02父爱之舟-课件02.pptxVIP

19.父爱之舟部编版 ·五年级上册教学目标1.会认14个生字，会写14个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3.通过体会场景描写和细节描写，感受伟大而深沉的父爱。4.联系生活实际，用恰当的语言表达自己的看法和感受。第一课时课时目标1. 会认14个生字，会写14个生字。2. 初读课文，整体感知课文内容。播放音乐，煽情导入歌曲《父亲》： “总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易……”初读课文，整体感知蚕茧 客栈 冤枉 恍惚 高跷 偏僻启迪出嫁 缴费 落榜 兼任 嘲笑考试 心疼 席子糖果 纸屑 钉子陪嫁毕业暑天煮饭枕头初读课文，整体感知注意读音： kè zhàn yuān wang huǎng hu gāo qiāo （客 栈） ( 冤 枉 ) ( 恍 惚） （高 跷）指导书写： 考 暑再读课文，感知文本 1.齐读课文的首尾段，说说你知道了什么。 全篇采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆；到从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。再读课文，感知文本 2.默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。用几个词语概括这些场景，并把你印象最深的地方读一读。再读课文，感知文本父亲给“我”买枇杷吃父亲心疼“我”