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- 2020-02-12 发布于天津
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济宁市科学教学研讨会观摩课 青岛版小学科学五年级上册 引导者: 邹城市第二实验小学 杨 业 哪 些 图 是 片 运 中 动 哪 的 些 ? 物 你 体 是 是 怎 静 么 止 知 的 道 ? 的 ? 我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另外一个物体来说,它的位置发生了变化。 这另外一个物体我 们称为参照物。 参照物的选择不同,对物体运动和静止的判断也不同。 静止和运动具有相对性! 舞蹈:小二郎 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。 歌曲:《红星照我去战斗》 诗 词 满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎。 仔细看山山不动,是船行。 再议童谣 地球大,月亮小,月亮围着地球跑, 太阳大,地球小,地球围着太阳跑。 一切都在运动中! 回顾研究谈收获 学习本课后,你有什么收获?或者受到了什么启发? 阅读学习 “跳动”的高山、“游动”的田野、“奔跑”的房屋…… 高山、田野、房屋,这些物体都固定在地球的某一位置上,我们在地面上来观察这些物体,它们确实是静止不动的;如果你有机会远离地球在宇宙太空中回头来看地球的
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