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初中理化生实验操作考试内容及评分要点
物理实验1 测量物体运动的平均速度
【实验器材】停表(机械停表或电子停表)、长木板、小车、金属片(或其它能起到阻挡作用的物块也可)、木块、刻度尺。
【实验步骤】
顺序
实验步骤
操作内容
1
检查器材
清点器材,练习使用停表。
2
组装斜面
将木板的一端用木块垫起形成斜面,将金属片固定在斜面底端。
3
实验测定
测量小车即将运动的路程并计入表格中。
将小车从斜面顶端滑下,并开始计时,小车到达斜面底端时停止计时,记录小车的运动时间。
将金属片移至斜面中部某处,测出小车到金属片的距离。
测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用的时间。
实验过程随时记录数据。
分别算出全程和上半段的平均速度。
完成实验反思。
4
整理器材
将器材放回原位。
【实验记录】
路程s/cm
时间t/s
平均速度v/ (cm·s-1)
全程
上半段
【实验反思】实验中斜面坡度怎样设计比较合理?说出理由 。
________________________________________________________________________。
《物理实验1 测量物体运动的平均速度》评分要点
编号
评分要点
①
清点器材,练习使用停表。
②
将木板的一端用木块垫起,使它保持很小的坡度,将金属片固定在斜面底端。
③
测量小车即将运动的路程并计入表格中。
④
将小车从斜面顶端滑下,并开始计时,小车到达斜面底端时停止计时,记录小车的运动时间。
⑤
将金属片移至斜面中部某处,测出小车到金属片的距离。
⑥
测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程所用的时间。
⑦
实验过程随时记录数据。
⑧
分别算出全程和上半段的平均速度。
⑨
完成实验反思。
⑩
将器材放回原位。
说明:1.先测上半程的平均速度再测全程的平均速度不扣分。
2.长度测量不估读要扣1分,但不重复扣分。
3.时间的测量不要求估读。
4.要真实记录实验数据,编造数据相应扣分。
5.平均速度的最终计算结果保留一位小数。
6.【实验反思】参考答案:让斜面保持很小的坡度,测量时间时更精确。
物理实验2 探究光反射时的规律
【实验器材】平面镜、激光笔、纸板(或白纸)、彩色铅笔、刻度尺、量角器、铁架台(或其他支架)。
【实验步骤】
顺序
操作内容
1
清点、摆放器材。
2
在纸板(或白纸)上画出入射点O和法线ON,将平面镜和纸板(或白纸)安放正确。
3
使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,描出入射光和反射光的径迹。
4
改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
5
用量角器量出每次实验中对应的入射角和反射角的度数,记录在表格(一)中,分析反射角和入射角的关系。
6
观察每次实验中反射光线和入射光线的位置关系;并把纸板前折或后折,总结反射光和入射光的位置关系,记录在表格(二)中。
7
分析总结光反射时的规律。
8
整理器材。
【实验记录】
实验
次数
操作内容
能否观察到反射光
(填写“能”或“不能”)
1
在一个平面
2
纸板前折
3
纸板后折
表格(一) 表格(二)
实验次数
入射角
反射角
1
2
3
【实验结论】光的反射定律内容:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
《物理实验2 探究光反射时的规律》评分要点
编号
评分要点
①
清点、摆放实验器材。
②
在纸板上画出入射点O和法线ON,正确放置平面镜和纸板。
③
用激光笔沿纸板倾斜照射到平面镜上的入射点,观察纸板,找到入射光和反射光,并在纸板中标记。
④
改变一次角度,重复步骤③。
⑤
再改变一次角度,重复步骤③。
⑥
取下纸板,正确的画出每次实验中的入射光线和对应的反射光线;并观察每次实验中反射光线和入射光线的位置关系。
⑦
用量角器量出每次实验入射角和对应反射角的度数,并记录到实验表格(一)中。
⑧
用激光笔沿纸板倾斜照射到平面镜上的入射点,把纸板沿法线向后折、向前折,观察反射光能否在纸板上呈现,把现象记录在表格(二)中。
⑨
分析现象和数据,得出光的反射定律。
⑩
整理器材。
说明:
1.纸板平放在水平桌面上,平面镜竖直立在纸板上也可。
2.画入射光线和反射光线时,方向画错或忘记画方向视为错误。
3.发现问题及时纠错,不减分。
4.没有实验过程,单纯的实验结论不得分。
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