四年级下册数学三角形内角和人教版 (10).pptVIP

1、 2、 我通过测量、剪拼、折叠等方法，探索和发现三角形三个内角的度数和是多少。 通过活动，我的分析推理能力得到提高，并能运用知识解决实际生活中的问题。 学习 目 标 三角形的内角和 三角形的内角和 2 3 1 ∠1+∠2+∠3 = ? 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 通过测量知道： 角1=（ ）、 角2=（ ） 角3=（ ），三个角的度数和=（ ）。 通过测量知道： 角1=（ ）、 角2=（ ） 角3=（ ），三个角的度数和=（ ）。 通过测量知道： 角1=（ ）、 角2=（ ） 角3=（ ），三个角的度数和=（ ）。 我剪下的是锐角三角形的三个角。 我剪下的是钝角三角形的三个角。 我剪下的是直角三角形的三个角。 把不同类型的三角形的三个角剪下来，再拼一拼。看一看你又发现了什么？ 小结：通过测量和剪拼，得出：三角形的内角和是（ ）度。 折一折： 1 2 3 1 2 3 浪 冲 园 快 求出下面三角形风筝各个角的度数 乐 1.我三边相等 2.我是等腰三角形,顶角是96度. 3.我有一个直角 浪 冲 园 快 你能根据学过的知识求出四边形和正六边形的内角和吗? 乐 判断并说明理由 1.一块三角尺的内角和是180度,用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形,这个三角形的内角和是360度.( ) 判断并说明理由 2.三角形越大,它的内角和就越大.( ) 3.一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90度.( ) 判断并说明理由 4.有一个三角形,两个内角分别是95度和91度.( ) 5.三角形中最多只有一个直角或只有一个钝角.( ) 判断并说明理由 6.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.( ) 7.在直角三角形中,两个锐角的和等于90度.( )