青岛小学科学六上《19、登上月球》PPT课件 (5).pptVIP

发现问题 提出问题 观察 提问 猜想 假设 预测 测量 实验 搜集 设计 制作 表达 交流、质疑 解释、评价 总体目标 解决问题 记录 科学知识 情感态度价值观 科学素养 科学探究 交流观察月亮变化情况 产生的原因 收集身体活动的各项数据 分析自己的作息规律 研究昼夜更替原因 月相的成因 交流日食月食的认识 设想去月球旅行的准备 交流对月球的认识 太阳地球和月亮 一. 说课标:2.单元结构 历史上人们对昼夜变化的认识 分析判断昼夜变化规律 四季更替带来的变化 制作月相卡片 日食和月食 登上月球 白天与黑夜 昼夜与生物 弯弯的月亮 四季更替 推测月食的成因 人们探索月球的历程 3、本课教学目标： 1.充分利用学校的计算机网络教室进行资料的查找和归纳，能抓住关键信息，会提炼有用信息，能创生新的信息；能大胆想象；能用逻辑的方法探究月球外部条件之间的联系。 2.在搜集资料中合作，在交流资料中互动，在研究资料中体验科学探索的乐趣；乐于综合运用所学知识解决科学探究中的问题。 3.认识月球的概貌。 活动准备 活动过程 自由活动 拓展活动 准备一些与月球有关的图片、视频、文字材料。 1、交流对月球的认识：分析、综合、归纳、概括 2、分类整理、专题研究，小组展示 二、说教材 登上月球 假如我们去月球旅行如何准备？鼓励学生大胆设想