2015鼓楼站长分享魔法亲亲.doc

2014.5.5鼓楼站长分享《魔法亲亲》 故事讲的是小浣熊Chester不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密——“the kissing hand”，妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了。 那天小浣熊去上学，他在妈妈的掌心也印下了一个吻，好让妈妈在想他的时候，也可以感受到这魔法亲吻。 这是一本很温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧，让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。 图一：不愿意上学的小碗熊奇奇，站在森林的边缘。他哭泣，他想留在家里，想跟自己的朋友玩，玩自己的玩具，看自己的书，荡自己的秋千………… 这可能是百分之八十的刚入园宝宝会发生的问题。 图二：浣熊温柔地妈妈说：有时候，我们必须做一些自己不想做的事，就算那些事刚开始看起来很陌生，可能还会让人害怕。 图三：浣熊妈妈接下来对宝宝说了一些上学后会发生的事情，比如：会交上新朋友，玩到新玩具，看新的书，荡新的秋千等等。还有一个很棒的“秘密”，可以让宝宝在学校跟在家里一样温暖又舒服。 图四：这时候，奇奇擦干眼泪，好奇的问妈妈：是什么秘密呢？ 妈妈告诉奇奇：它就是：“魔法亲亲”！ 是怎样的魔法亲亲呢？ 图五：注意喽！妈妈很用心的给奇奇演示了魔法亲亲的过程。这里用了一系列的动词：拉起奇奇的左手、摊开他小小的手指、身体微微前倾、在奇奇的手掌心亲了一下。然后，奇奇觉得妈妈的亲亲，从他的手掌心很快地冲上手臂，钻进心里。就连他毛茸茸的脸颊，也感受到一种特别的温暖。 图六：这个神奇的魔法亲亲就在了奇奇的心里，当他觉得孤单时，只要把手贴在脸颊上心理想着：妈妈爱你，妈妈爱你。这个亲亲就会跳到你的脸颊上，让你觉得温暖又舒服。 图七：妈妈帮助奇奇小心翼翼的把亲亲包好。还不忘提醒：千万别搞丢了哦。 不过别担心，你张开手洗食物时，我保证亲亲会一直黏着你。 图八：哇！奇奇好喜欢他的“魔法亲亲”，现在，他知道不管自己到哪里，妈妈的爱都会和他在一起，就算去学校也是一样。 图九：宝贝就是那么可爱，当他们得到足够的爱时，就会想着赋予别人一些爱。瞧！奇奇将要离开妈妈去学校时，转身对妈妈笑了笑，说：把你的手给我。 图十：奇奇学着妈妈的样子，很用心的给了妈妈一个“魔法亲亲”！这就是反哺吧。 图十一：然后奇奇轻轻的对妈妈说“再见”和“我爱你”。转身蹦蹦跳跳地离开了。 图十二：妈妈目送奇奇上学的背影，感受着奇奇温暖的亲亲化着特别的话语，充满她的心中，彷佛在说：奇奇爱妈妈，奇奇爱妈妈。 其实面对分离有的时候家长同样需要安慰吧，有同感的家长没？ 我就目睹过咱们的家长送宝宝入园后那种难舍难分的痛苦。 图十三：奇奇在学校安静的听着猫头鹰老师的课呢。有“魔法亲亲”相伴，好温暖！ 爱的印记。 当我在幼儿园带托班时，我将这本《魔法亲亲》推荐给了一些分离焦虑比较强烈的家长，收到了不错的效果。尤其是妈妈，其实家长对于孩子的分离也有不同程度的焦虑情绪。 我给孩子强调的是：分开后，妈妈会想你的，给我一个魔法亲亲吧，要是想你了，我就把亲亲放在脸上，我就不会孤单，就会变得很勇敢，我知道你会等着我。 总之，我就是和孩子进行角色调换，让他觉得我是一个很需要他陪在身边、但是又能够勇敢面对分离的妈妈，因为大人的主动“示弱”，会让孩子变得高大和坚强，所以，我会把平时说给孩子听的话，放到自己身上，让孩子有一种“我是强者，妈妈需要我”的感觉，这样，分离就不会变得那么难过了。 和孩子一起看书是非常享受的一个过程，因为孩子都有一双善于发现的眼睛，他们总是看到我们不太注意的小细节，而图画书总是有着很美的色彩与图画，我相信这对培养孩子的审美是有帮助的，会提高他们对色彩的敏感度，也会丰富他们的想象。 面对短暂的离别。 这个故事告诉家长如何应对孩子的分离教育，可以反复说明如下几点。 1、?预先告知幼儿园的环境，强调新环境里有新朋友，新玩具，新的书。 2?、分离只是短暂的，回家后爸爸?妈会陪伴他。 3、?虽然有很多事做起来会不开心，但这些事是必须的。 4、?爸爸妈妈会永远爱他，给他一个魔法亲亲，想家人的时候，爸爸妈妈的爱会永远在他身边。 很可爱的办法，来对付不想上幼儿园的小朋友，让家长认识到，关于孩子的任何一件小的事情，都需要用心。