四川省南充市2018届高三高考适应性考试 (零诊)语文试卷
一、现代文阅读 (35分)
(一)论 类文本阅读 (本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
生态创新是一个全新的理论。它结合当前被全世界广泛关注的生态环境问题,运用经济领域的眼光和
手段,开拓出了一个崭新的研究领域。追溯其根源,不能不提及美籍奥地利经济学家熊彼特。他认为,创
新是一个经济概念,而不是一个技术概念,单纯的发明创造不是创新,只有当它被用于经济活动时,才成
为“创新”。我国著名生态经济学家刘思华由此将生态创新定义为 :指包括生态系统本身的变革、创造
新的人工系统和经济社会系统,即社会生产、分配、流通、消费、再生产,各个环节生态化过程。
生态创新这一社会理论的形成与当下的社会时代特点紧密相关。当前,由于环境污染、植被破坏、水
土流失等问题 日趋严重,如果单纯依靠投入来治理,任何一个国家和地区都无力承担。生态创新的最终 目
的是实现可持续发展。可持续发展理论的核心在于取得代内公平和代际公平。代内公平包括一个国家范围
内不同阶层之间的公平和国家之间的公平,它强调资源的有效利用,要求单位资源消费量为人口创造的福
利最大化;同时,它又排斥平均主义,过度的平均不利于资源开发和经济效率的提高。代际公平涉及的是
稀缺资源在不同
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