六年级下册美术第七课标签与品牌湘美版 (2).pptxVIP

标签与品牌包装设计练习教育部审定2013 湖南美术出版社 六年级下第七课超市一角?水的包装材料、造型、图案、色彩都来自于创意，源于对生活的美向往?2134创意来自联想和平鸽、荷花寓意和平、和美、和谐，在大红色烘托下，生活红火和美！祝福语、弥勒佛寓意事事顺心、开心快乐，配以连续纹样的笑脸，开心常有！创意来自联想由茶的出产地、原料、运输方式进行系列设计脉动回来1.造型、图案造型圆润饱满，彰显力量感，凹凸设计，方便手持，不宜脱落。图形采用水滴入海的动感纹饰，溅起的水花让画面更加充满激情。脉动回来2.标签、文字标志具有品牌效应，质量是根本，但是标签能锦上添花生产厂家、生产地点、保质期、生产许可证、营养成分等，让产品信息更透明脉动回来3.色彩、功能保护功能，不同的标志显示不同的保护方式蓝色为主调，让人想到了大海，充满活力，不同口味点缀了不同的颜色，让人在清爽之中又产生不同的胃觉感受还有环保生活理念的呈现1创 意2造型、纹饰包装要点3标签、文字4色彩、功 能作业1、根据学校书法特色，利用收集到的废弃的包装盒或 是包装袋进行二次设计，设计出能够收纳笔墨纸砚 等书写用具的手提袋。2、赏析相关的图片让学生结合图片进行小组创意。3、小组说说自己的创意，分工实施。4、作品制作和指导。5、注意创意的运用、造型、纹饰、色彩、标识和文字欣赏拓展2.观察生活，找到更多有创意的包装1.了解更多有关包装的知识 3.善于用联想创意生活4.保护环境，抵制过度包装谢谢请 您 指 导