团队活动教师团体动力班级管理.pptVIP

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2020-02-13 发布于浙江
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团队活动教师团体动力班级管理.ppt

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团体动力与班级管理;团体发展的阶段;工作期：大多数成员表现出接受、互助、平静、喜悦、顿悟、积极、热诚、专注等正向心理与行为。少数成员仍有前期负向反应。;团体发展的阶段;目标：团体运动的方向；;团队活动之一：增加凝聚力的活动;小组讨论：;优点轰炸;小组讨论;表扬的技巧;批评的艺术;不同类型的团队活动;不同类型的团队活动;要求：①主题明确；②能使大多数人参与；③有利于参与者发挥创造力；④有利于形成团队凝聚力；⑤有利于提高学生的自尊和自信。设计内容包括：活动名称；预期目标；具体内容、形式和步骤；可能遇到的问题及处理办法；所需资源和材料。;班级—团队活动设计原则;班级—团队活动设计原则;班级活动的把握;有效的行政管理来自于教师的组织运作及协调能力；;有效的压力管理来自于教师的的生涯理念与规划能力；;价值观项目表;真心英雄在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我最多感动。再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌，换你的真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。;把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥。让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。;祝老师们不断成长!