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- 2020-02-14 发布于贵州
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* 录音标志为录音超链接 * 或是讨论或是调查活动,根据教材内容设置:结合本课时的教材灵活设置,可以以小组合作交流的形式、运用本课时的重点内容 * 四年级上册 Unit 6 Meet my family! Part B Read and writeLet’s check C Story time 情景导入 Let’s say. 学习目标 1. 学会询问和介绍家人。 2. 掌握Part A和Part B所涉及到的单词。 3. 敢于介绍家人,热爱家庭。 课前自主学习 观察图片,完成下列任务。 任务:学习介绍自己的家人。 自主学习反馈 介绍自己的家人。 This is my ______.My mother is _______(nurse),my father is a _____(driver),my sister is _____(student). a nurse driver student family Let’s recite 1 2 3 课前复习 4 1 2 3 4 课前复习 课前复习 cousin 同辈表亲(或堂亲) uncle 舅父、叔父 parents 父母 baby brother 婴儿小弟弟 aunt 姑母、姨母 课前复习 doctor 医生 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士
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