中考数学 图形的相似圆复习.pptxVIP

图形的相似、圆;一、图形的相似;;2、通过观察、测量、画图、推理等方法让学生探索得出结论，强调发现结论的过程，加强合情推理。;本章复习时要注意几个问题： ;例1、E,F为平行四边形对角线BD上的三等分点,连AE并延长交DC于P，连PF并延长交AB于Q,如图①;例2、如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上;例3、如图,在5×5的正方形方格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶上,作一个与△ABC 相似的△DEF使它的三个顶点都在小正方形的顶上,则△DEF的最大面积是多少?;二、圆;;2、加强了数学说理的内容,如教材中圆周角与圆心角的关系.切线与过点的半径的关系等结论,都是通过说理得到的。;例4、如图，求△ABC的外心坐标;例5、如图,ABCD是⊙o内接四边形,AB是⊙o的直径,过点D的切线交BA的延长线于点 E, 若∠ADE=25度，求∠C的度数;例6、已知:在⊙O中,CD平分∠ABC，弦AB，CD相交于点E，连结AD、BD (1) 写出图中所有的相似三角形; (2) 找出图中相等的线段，并说出理由。;;三.精选复习题目,不搞题海战术.复习课时间紧,知识容量大,一定要把学生从“题海”中解放出来,精选例题,习题,例题的选择要有启发性,代表性,应用性,时代性和创新性,同时要注重题目通道的多样化,控制题目的难度,复习过程中学生要通过一定练习题目来巩固所学的知识,提高解决问题的能力,这是符合数学规律的,但要正确选择好资料。;2017年中考 取得成功