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- 2020-02-14 发布于贵州
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Recycle 1 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2. 能够通过阅读文章复习前三单元所学习的 词汇、句型。 3. 能够通过图片,找出所学习的单词,并通 过这些单词复习所学的语音 。 4. 能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思 并学唱歌曲 The cat is from the UK。 Can you act it out ? Who’s that boy ? He’s my friend, John. Hi, John. This is my friend, Wang Tong. Nice to meet you, Wang Tong! Nice to meet you, too. Where are you from ? I’m from the USA. You’re tall ! Yes, I like sports. Let’s play ! OK ! √ √ √ √ √ Find Sarah’s family. Whos that man/woman/boy? Hes /Shes Sarahs… Whos not here? Whos that man? Hes Sarahs grandfather. Whos that woman? Shes Sarahs grandmother. Sh
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