人教版必修三第二单元第6课《琵琶行》并序教案设计.pdf

《琵琶行》并序 教案 教学 目标 1、 把握诗歌基本内容，了解白居易和琵琶女 人身世的相似性； 2、 掌握诗歌的表达技巧，把握诗人的情感变化； 3、 欣赏诗中描写音乐的语言艺术； 4、 背诵全文。 教学重点： 1、 理解全诗大意，掌握重点字词； 2、 把握诗人的情感和诗歌的表达技巧； 3、 掌握诗人用比喻的手法描写声音的高超技法。 教学难点： 1、解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法； 2、了解作者用比喻的手法描写音乐的高超技法。 教学方法： 1、诵读法 2、讲授法 3、研讨法 教学时数：三个课时 第一课时 —、作者 白居易，字乐天，晚年号香山居士。中唐时期现实主义的伟大诗人。白居易是唐代 新乐府运动的倡导者，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作”。写下了不少揭露现实黑 暗，反映劳动人民痛苦的诗篇，即被称为的“讽喻诗”。他的诗歌题材广泛，形式多样，语 言平易通俗，有诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有 《白氏长庆集》 传世，代表诗作有 《长恨歌》、《