3篇春季开学政教处工作计划.pdf

3篇春季开学政教处工作计划 （篇一） 一、 指导思想 以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学 校中 工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教 育、法制安全教育和 理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德 育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两 个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上 一个新台阶。 二、 管理思路 以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为 载体，以重大节 日、纪念 日为契机，重视后进生、 “双困生”的帮教、 转化和学生 理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善 “学校、家庭、社会” 一体两翼的德育网络。 三、主要工作措施： 1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。 作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度 很大。针对不同年龄阶段学生的身 发展规律，制订相应的德育目标 和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理 负责制，使学校常规管理权力下放、重 下移，充分调动各年段工作 积极性和主动性，在学校整体工作 目标要求下，鼓励各年段、各班级 从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强 团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生 档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教 育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。 2、 加强学生管理，规范学生行为。 (1) 进一步细化和强化 “一日常规检查评比”活动，做到日日 有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。同时，提倡学生自 我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约， 力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校 风。 (2) 组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划 的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认 识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。 (3) 对全校学生进行青春期教育。可以通过青春期知识宣传守 则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行 理疏导，促其拥有 一个健康积极向上的人格。 3、 法制教育和 “家校结合”教育。 (1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动，或与学生对话, 接受学生咨询或质疑，组织学生观看法制宣传图片或录象。通过这些 形式增强学生法制意识，规范学生日常行为。 (2)加强学校与家庭的联系与沟通，通过家长会、家访、家校 通平台等方式和家长沟通，使家长理解、支持学校，有效形成教育合 力，促进学生健康成长。 4、爱国主义教育 利用国旗下讲话，结合 “学习雷锋”纪念 日、 “清明节”、 “五四" 青年节等节 日，对学生进行不忘国耻教育，品格教育，革命传统教育， 以激发学生振兴民族的责任意识，帮助学生树立正确的世界观、人生 观和价值观。 5、安全教育 加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园 创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案，做到教育与 防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。坚持 “谁主管、谁负责” 的工作责任制，坚持每周进行一次校园及周边治安隐患的排查工作， 及时消除安全隐患。牢固树立 “安全第一”的思想，加强安全教育工 作，开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动，利用班会课、 黑板报、宣传栏等形式，宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等 安全知识，增强师生安全意识，积极开展消防宣传教育示范学校的创 建工作。重点是每学期开展一次安全演习；做好学生大型活动的组织 和安全教育工作，认真制订周密的预案、安排教师带队，以确保安全。 建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育；加 强青春期教育和性健康教育。继续开展形式多样的预防毒品教育活 动，加强学生的思想教育和法制教育，及时与辖区派出所保持联系， 努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。加强校园安全保卫工 作，定期召开护卫队员会议，加强值 日、值夜等常规管理，及时消除 隐患，为学校教育教学工作提供安全保障。