教师演讲培训总结.docxVIP

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫 *** ，毕业于 ****** ，是 ***** 中学一名新教师，非常荣幸能作为新教师培 训班的代表在这里向在座的各位领导、指导教师、同学们汇报在新教师培训班学习的收获和 体会。今天， 是我们走进 2012 年教培训班的结业庆典， 在这个激动人心的特殊时刻， 首先请 允许我代表培训班全体学员向各位领导、班主任老师以及负责授课各位名师专家为我们新教 师的成长进步所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。 八天的新教师培训活动在不知不觉中接近尾声，在整个培训过程中，我们结识了很多新 朋友，收获了很多新知识，更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助，虽然言语有 限，但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色，比起初来时的紧张、陌生， 多了几分淡定和从容。 这次的培训 , 在各级领导的亲切关怀下，教师进修学校为我们精心设计了多样的培训模 式，各项活动既安排合理，又讲求实效。专题讲座，给予了我们这些刚刚走上教师岗位的新 人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题；实践活动让我们懂得在以后的教 育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们 的潜能。 虽然短暂的培训时间即将过去，但给我们留下的对教育、教学的思考是无尽的，是值得 我们用心去体味的。 首先通过这次培训，使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。 走出大学校门，我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业，带着对这份职业无 比的崇敬与向往， 怀着满腔热忱， 想在这三尺讲台上大显身手。 当被问到 想成为一个什么样 的教师 的时候，我们会很自信地说：成为一个优秀的教师。原本以为，勤勤恳恳地做到 传 道、授业、解惑 ，就离优秀教师不远了。然而在培训期间，听了专家的讲座，我们才渐渐体 会到：当老师不难，当一名真正优秀的教师却远不止 传道、授业、解惑 这么简单。教师， 不仅仅是最光辉的职业，也是最需要付出真心、耐心和爱心的职业，记得培训中有位专家曾说爱是教育的源泉，是的，每个孩子在我们手中只是那几十份希望中的一份，但他却是每个家庭百分之百的希望。是这份希望让我们明白我们的责任之所在，教育是什么，我想就是一颗爱心、良心、责任心，是一份在平凡与琐碎中彰显人生价值的事业！ 学为人师，行为世范，不仅铭刻在钟鼎上，更蕴含在寒来暑往点滴的细节里，作为一名老师，我们的一言一行，时时刻刻都在诠释着教育的价值和尊严，诠释着用真心感化真心，用爱唤醒爱，用生命润泽生命，用智慧开启智慧，用人格去塑造人格的教育真谛！教学无小事，样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生，我们要真正理解学生，关爱学生，成为为学生的榜样，做一名合格优秀的教师。 其次，培训也为我们即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，多为名师 专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法， 给我留下了深刻的印象。 在谈到教师的发展问题上，几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做 法，使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标，真正激励着我们去努力；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法，并指出， 作为一名新教师，在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队，正如一句话所说没有完美的个人，只有完美的团队；在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考， 不断反思，正如叶澜教授说 : 一个教师写一辈子教案难以成为名师 , 但如果写三年反思则有可能成为名师，专家老师多次提醒我们要在在反思中进步，在反思中成长，适时改进教学方法 和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精；对于新课程，各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量 有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。 再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应，而本次培训中，各位专家老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，始终充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的 教学环境、 生活环境、 人际关系环境等， 鼓励我们要更加理性地认识社会、 认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向 感性 或者说是 浪漫 的生活态度。鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新，在教 学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的能手。这些鼓励，使我对未来的工作充满了 信心和动力。 高尔基曾经说过： 只有满怀自信的人， 才能在任何地方