人教版一年级语文上册一单元综合检测及答案.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 人教版一年级语文上册一单元综合检测及答案 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） chuáng qián yuè guāng dī tóu gù xiāng bà ba yè zi hóng dòu gāo xìng 二、比一比，再组词。（10分） 三、读一读，连一连。（10分） 日 月 目 火 鸟 四、想一想，选词填空。（10分） 可 写 诗 古（______） （______）以 （______）字 （_____）歌 （_____）是 作（______） 不（_____） （_____）作业 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：青青的草 的船 的荷叶 2.例：圆圆的池塘，像一面镜子。 ，像 。 3.例：一片树叶从树上落下来。 从 。 4．例：林林觉得自己长大了。 觉得 。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 聪 明 的 乌 鸦 乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦了，它拿去一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦 （bānɡ）邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼（diāo）起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，乌鸦美滋（zī）滋地享（xiǎnɡ）受起里面的果肉来。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的（dí）确（què）很聪明。 1．连一连 想方 不慌 纷纷 叫好 设法 不忙 2．认真读短文想一想，松鼠想出什么办法要难倒乌鸦，请你用“ ”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉，用“﹏﹏”画出有关的句子。 3．判断题对的画“√”错的画“×”。 （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______） 七、看图写话。（15分） 看一看，图中是什么时间？有什么景物？写一写。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案： 一 床前 月光 低头 故乡 爸爸 叶子 红豆 高兴 二 三 四 诗 可 写 诗 可 诗 可 写 五 1．[示例一]弯弯 圆圆 [示例二]小小 碧绿 2．[示例一]蓝蓝的天空 一块蓝水晶 [示例二]天上的云朵 一只小白兔 3．[示例一]一只小鸟 树上飞走了 [示例二]一只小猫 桌子上跳下来 4．[示例一]乐乐 很开心 [示例二]浩浩 身体有点不舒服 六 1．想方设法 不慌不忙 纷纷叫好 2．它拿去一把榛子，请乌鸦吃。乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉